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actividades de navidad, de lenguaje, materiales, etc
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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. Escuela Normal “Miguel F. Martínez” Centenaria y Benemérita Ciclo escolar 2018 - 2019 Semestre agosto - enero Subdirección Académica _Licenciatura en Educación Preescolar Semestre__3°_____ SECUENCIA DIDACTICA Nombre de la Normalista: Katya Marisol Méndez Pérez Grupo: B Jardín de Niños: Profra. Araceli Treviño Grado y sección: 2 A Fecha de aplicación: Lunes 2 al viernes 6 diciembre 2019 Campos de Formación Académica / Áreas de Desarrollo Personal y Social: Artes, Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático y Educación Socioemocional. Propósito General: Propósito para la educación Preescolar: Identificar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos Enfoques pedagógico de campos o áreas: Realicen creaciones personales, exploren y manipulen una variedad de materiales Organizador 1 Expresión Artística Literatura Análisis de Datos Autorregulación Organizador 2 Familiarización con los elementos básicos de las artes Escritura y recreación de narraciones Recolección y representación de datos Expresión de las emociones Aprendizajes esperados: Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias. Expresa gráficamente narraciones con recursos personales. Contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar las preguntas planteadas. Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente. Orientaciones didácticas SITUACIÓN DIDÁCTICA : CELEBRANDO LA NAVIDAD INTERVENCIÓN DIDÁCTICA MIENTRAS LOS NIÑOS TRABAJAN CON LA SITUACIÓN: FECHA / TIEMP O
Observa las láminas elaboradas por la docente, de las diferentes actividades que se realizan en A quién le gusta la navidad? ¿Quién Festeja la Laminas de las diferentes actividades de la navidad
Navidad. Escucha las características de cada actividad que se realiza en Navidad Juega con sus compañeros de mesa, con un memorama de lo antes visto Compara sus resultados del memorama Elije una actividad favorita de la Navidad Coloca un stiker en la gráfica, en el lugar donde elegiste tu actividad Comenta que actividad tuvo mayores votos y cual menos Comenta los personajes que conoce de la Navidad Escucha las explicaciones de la maestra sobre los personajes y un nuevo personaje (Grich) Compara los personajes Observa la actividad e identifica que personaje se siente en Navidad Colorea el personaje identificado Explica porque eligió ese personaje navidad? ¿Con quién pasas la navidad? ¿Qué haces en la navidad? ¿Qué es lo que observan en estas láminas? ¿Qué actividad de la navidad tuvo más votos? ¿Qué actividad tuvo menos votos? ¿Porque creen que esa actividad gano? ¿Qué personajes conoces de la navidad? ¿Conocen al grinch? ¿Cómo te sientes cuando estas festejando la navidad? ¿Por qué te sientes de esa manera? Memorama Grafica Stikers Personajes de la Navidad Actividad Colores MIERC OLES 4- JUEVE S 5 DE DICIEM BRE
Muestra atención sobre las explicación del pino que comenta la maestra Observa la imagen mostrada por la maestra del pino de Navidad Realiza de manera grupal un ¿Conoces el árbol de Navidad? ¿En tu casa tienen un pino de Pino de Navidad Pinturas, acuarelas Actividad del pino Papel china,
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Maestra tutora (Agregar nombre completo impreso y firma con tinta azul, punto fino) Normalista (Agregar nombre completo impreso y firma con tinta azul, punto fino)