NOMBRE DEL ALUMNO: María Isabel Custodio Salazar
CARRERA: Administración Pública y Gobierno
PROFESORA: Patricia Guerrero Balderas
SEMESTRE: 1°.
FECHA DE ENTREGA: Jueves 18 de Noviembre del 2021
REPORTE CRITICO DE LECTURA
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Orientación Universidad
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Busca documentos
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Busca documentos en el Store
Los mejores documentos en venta realizados por estudiantes que han terminado sus estudios
Video Cursos
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Quiz
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pregúntale a la comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ranking de las universidades
Descubre las mejores universidades de tu país según los usuarios de Docsity
Ebooks gratuitos
¡Nuestros e-books salva-estudiantes!
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Crítica a la construcción de una biblioteca innecesaria en Camerún, Resúmenes de Economía
La visita de maría isabel custodio salazar a una escuela privada en camerún y su descontento por la construcción de una biblioteca innecesaria, que resultó ser un fracaso debido a su mala diseñación y la falta de consideración del clima. La estudiante expresa su opinión sobre el malgastamiento de recursos y la necesidad de priorizar las necesidades reales de las comunidades.
Tipo: Resúmenes
2020/2021
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
Documentos relacionados
Vista previa parcial del texto
¡Descarga Crítica a la construcción de una biblioteca innecesaria en Camerún y más Resúmenes en PDF de Economía solo en Docsity!
NOMBRE DEL ALUMNO : María Isabel Custodio Salazar
CARRERA : Administración Pública y Gobierno
PROFESORA : Patricia Guerrero Balderas
SEMESTRE : 1°.
FECHA DE ENTREGA : Jueves 18 de Noviembre del 2021
REPORTE CRITICO DE LECTURA
Justamente uno de esos peculiares sistemas institucionales fallidos fue responsable de la construcción de la peor biblioteca del mundo. Pocos días después de haber llegado a Camerún, visité uno de los colegios privados más prestigiosos de ese país, el equivalente en Camerún a Eton. El colegio no se encuentra muy lejos de la ciudad de Bamenda. La propiedad era una mezcla de lo conocido con lo extraño: las aulas, que eran de techos bajos y que estaban construidas con materiales de mala calidad, rodeaban los campos de juego deportivos y me recordaban bastante a mi viejo colegio en Inglaterra; pero no así la arbolada avenida, con un adoquinado de locura (Tim Burton se funde con Nacida libre), a lo largo de la cual vivían todos los profesores. La bibliotecaria nos estaba enseñando la escuela. Se trataba de una voluntaria que trabajaba para la Organización de Servicios Voluntarios (VSO, Voluntary Service Overseas), una organización de trabajadores voluntarios con base en Gran Bretaña, cuyo objetivo es enviar voluntarios cualificados a aquellos lugares de los países pobres donde más se los necesita. La escuela mostraba con orgullo dos bibliotecas dispuestas en edificios separados; sin embargo, la bibliotecaria estaba de lo más insatisfecha (y pronto entendí el porqué de su actitud). A primera vista, la biblioteca era muy impresionante. A excepción de la palaciega residencia de la directora, era la única estructura de dos plantas del campus.
OPINIÓN PERSONAL
Para mí la noticia es muy importante porque así podemos ver como la directora de la escuela era irrelevante el hecho que ya tenían una biblioteca era suficiente y en mi punto de vista el dinero de los contribuyentes o estudiantes hubiera podido usar el dinero en otras cosas o entre otros colegios que lo necesitaran. Estoy muy de acuerdo con la información que leí porque nadie contralaba el manejo de lo que estaba haciendo la directora con el dinero de los contribuyentes y también estoy de acuerdo con lo de que las personas egoístas y ambiciosas que están el poder son las que la causan del desaprovechamiento de los recursos de los países en desarrollo. En muchos lugares están limitadas por la ley, la prensa y la oposición democrática. La tragedia de Camerún es que no existe nada que mantenga ese egoísmo bajo control. Mis opciones o alternativas es que la directora pudo haber usado el dinero en cosas que la escuela necesitara más antes que crear una segunda biblioteca o si todo lo de su escuela estaba bien para ella, pudo a ver otorgado a otras escuelas que lo necesitaran más o también pudo a ver comprado un millón de libros en ves de haber hecho la biblioteca.