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Un resumen de la psicología evolutiva, explorando las etapas del desarrollo humano desde la infancia hasta la adultez. Se analizan las teorías de piaget, freud y erikson, así como los factores biológicos y ambientales que influyen en el desarrollo. El documento también incluye una descripción de las etapas del desarrollo cognitivo, físico, psicosocial y moral.
Tipo: Diapositivas
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JESUS PALACIOS (Desarrollo Psicológico y Evolución)
“En la psicologìaevolutiva existe una serie de tareas implícitas en el desarrollo del ser humano, propias de las sucesivas etapas. Estas tareas son, en gran parte, impuestas por la sociedad y la cultura”. “ A través del proceso de socialización, el cumplir estas tareas llega a convertirse en una aspiración del propio individuo, marcando definitivamente su proceder en determinados momentos de su vida”.
“Período de la vida en que se producen cambios biológico, psicológicos y sociales, que requieren de una paulatina reorganización de la personalidad, para lo que será la inserción en el mundo adulto” Joaquín Mortiz. (Psicoanálisis de la adolescencia) Este es el momento del ciclo vital en que se define la identidad y además, es el momento evolutivo en que se evidencian y denuncian con mayor notoriedad los cambios y características socio- culturales del contexto.
“Cuando los adultos entran en una etapa final de la vida su tarea consiste en contemplar su vida en conjunto y con coherencia. Necesitan aceptar su propia vida tal como la han vivido y creer que lo hizo lo mejor posible en sus circunstancias”
“Cierta homogeneidad entre quienes tienen en común vivir en una misma cultura, en el mismo momento histórico y dentro de un determinado grupo social” Jesús Palacios.
Se dio a conocer durante el siglo XVII y XVIII, cuyo origen se desarrollo mediante biografias y observaciòn de individuos, a travès de un caràcter sentimental y no cientìfico. Comenzò a usarse para investigaciones profundas a partir de
Para la Psicologìa Evolutiva ( Màs antigua) John Locke (1632-1704) fue un pensador inglés considerado el padre del empirismo y del liberalismo moderno. Charles Darwin (1809-1882) fue un naturalista Inglès. J. J. Rousseau (1712-1778) Filòsofo Y escritor
Sigmund Freud (1856-1939) Padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX Jean Piaget (1896-1980) Fue un epistemólogo, psicólogo, famoso por sus estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo cognitivo y de la inteligencia. Erik Erikson ( 1902 - 1994) Psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo.
Considerado el padre de la psicologia evolutiva, ya que fue el primer psicologo que estudio la evolucion psicologia de las personas, desde que nacen hasta que llegan a su edad adulta. trabajos destacados: Teorìa del desarrollo cognitivo. La representación del mundo en el niño (1926). El lenguaje y el pensamiento en el niño (1931). Publicò màs de 50 libros. Segun Piaget, cuando el hombre nace solo dispone de una conducta llamadas “reflejos” que son conductas innatas muy sencillas como: chupar, los movimientos de
Busca comprender la manera en que las personas perciben, entienden y actúan en el mundo y cómo todo eso va cambiando de acuerdo a la edad (ya sea por maduración o por aprendizaje) La psicología del desarrollo está interesada en explicar los cambios que tienen lugar en las personas con el paso del tiempo, es decir, con la edad. Dentro de esta área el foco de atención puede centrarse en el desarrollo físico, intelectual o cognitivo, emocional, sexual, social, moral.
Trata de explicar cuatros factores en donde el ser humano interactua durante su proceso de vida
Es la transmisiòn de ciertos rasgos y caracterìsticas de un individuo a sus descendientes, se dividen en: Factores genéticos. Factores prenatales. Factores perinatales. Factores postnatales. Factores ambientales.
