NOMBRE DELA
ASIGNATURA:
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
CICLO: CUARTO CUATRIMESTRE CLAVE: LPS 424
OBJETVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA:
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. INTRODUCCIÓN.
1.1.Definición.
1.2.Desarrollo histórico.
1.3.Relación con otras áreas.
2. EL CAMPO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA
EDUCATIVA.
2.1.Desarrollo y estado actual de la disciplina.
2.2.Núcleos temáticos de la psicología
educativa.
2.3.Ámbitos de actuación.
2.4.Identidad de la psicología educativa.
3. FUNCIONES DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA.
3.1.Intervención en las necesidades
educativas delos alumnos.
3.2.Orientación, asesoramiento profesional y
vocacional.
3.3.Prevención
3.4.Intervención en el acto educativo.
3.5.Formación y asesoramiento familiar.
3.6.Intervención socioeducativa.
3.7.Investigación y docencia.
4. TÉCTICAS DE INTERVENCIÓN
4.1.Relacionadas con la evaluación
4.2.Relacionadas con la intervención.
5. TEORÍAS PSICOLÓGICAS.
5.1.Psicoanálisis.
5.2.Conductismo.
5.3.Cognoscitivismo.
5.4.Humanismo.
5.5.Genética.
5.6.Sociocultural.
