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Prueba de Adaptabilidad Social, Ejercicios de Psicometría

Una prueba de adaptabilidad social, que tiene como objetivo evaluar la habilidad de una persona para manejar las relaciones interpersonales. La prueba consta de 30 preguntas de opción múltiple, cada una con cuatro respuestas posibles. La calificación se otorga asignando un punto por cada respuesta correcta, de acuerdo a una clave de calificación. Los resultados se ubican en un percentil y rango que van desde 'muy superior' hasta 'deficiente'. La prueba evalúa aspectos como habilidad en supervisión, capacidad de decisión en las relaciones humanas, capacidad de evaluación de problemas interpersonales, habilidad para establecer relaciones interpersonales, y sentido común y tacto en relaciones interpersonales. Se menciona que la prueba es estructurada, fácil y rápida de aplicar, pero tiene la limitación de no aportar suficientes datos sobre la personalidad y medir más aspectos de sociabilidad que de personalidad. La prueba está dirigida a niveles altos de supervisión.

Tipo: Ejercicios

2019/2020

Subido el 23/07/2024

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alicia-bautista-4 🇲🇽

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HOJA DE RESPUESTAS MOOS
NOMBRE: ____________________________________________________________________________________________
EDAD ___________________ AÑOS, SEXO: __________________________ FECHA: ____________________________
ESCOLARIDAD: _______________________________ PUESTO SOLICITADO: ___________________________________
PUNTUALIDAD: ____________________________________________________
1 11 21
2 12 22
3 13 23
4 14 24
5 15 25
6 16 26
7 17 27
8 18 28
9 19 29
10 20 30
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¡Descarga Prueba de Adaptabilidad Social y más Ejercicios en PDF de Psicometría solo en Docsity!

HOJA DE RESPUESTAS MOOS

NOMBRE: ____________________________________________________________________________________________

EDAD ___________________ AÑOS, SEXO: __________________________ FECHA: ____________________________

ESCOLARIDAD: _______________________________ PUESTO SOLICITADO: ___________________________________

PUNTUALIDAD: ____________________________________________________

PRUEBA DE MOSS

INSTRUCCIONES

Para cada uno de los problemas siguientes, se sugieren cuatro respuestas, correctas; marque en la hoja de respuestas, LA LETRA en el espacio que corresponda a la opción que usted considere más acertada.

No marque más de una. No haga ninguna anotación en este cuadernillo.

  1. Se le ha asignado un puesto en una empresa. La mejor forma de establecer relaciones amistosas y cordiales con sus nuevos compañeros seria A. Evitando tomar nota de los errores que ellos incurran. B. Hablando bien de ellos el jefe. C. Mostrando interés en el trabajo de ellos. D. Pidiéndoles le permitan hacer los trabajos que usted pueda hacer mejor.
  2. Tiene usted un empleado muy eficiente pero que constantemente se queja del trabajo, sus quejas producen mal efecto en los demás empleados. Lo mejor seria

A. Pedir a los demás empleados que traten de no hacer caso. B. Averiguar la causa de esa actitud y procurar su modificación. C. Cambiarlo de departamento donde quede a cargo de otro Jefe D. Permitirle planear lo más posible acerca de su trabajo.

  1. Un empleado de 60 años que ha sido leal a la empresa durante 25 años se queja de exceso de trabajo. Lo mejor seria

A. Decirle que vuelva a su trabajo so pena de cese B. Despedirlo sustituyéndolo por alguien mas joven C. Darle un aumento de sueldo que evite continúe quejándose. D. Aminorar su trabajo.

  1. Uno de los socios sin autorización sobre usted, le ordena haga algo en forma bien distinta de lo que planeaba. Que haría usted

A. Acatar la orden y no armar mayor revuelo. B. Ignorar las indicaciones y hacer según usted había planeado. C. Decirle que esto es asunto que no interesa y que usted hará las cosas a su modo D. Decirle que lo haga el mismo.

  1. Usted visita a un amigo íntimo que ha estado enfermo por algún tiempo. Lo mejor seria

A. Platicarle sus diversiones recientes. B. Platicarle nuevos referentes a amigos mutuos. C. Comentar su enfermedad. D. Enfatizar lo mucho que le avergüenza verle enfermo

  1. Quiere pedirle un favor a un conocido con quien tiene poca confianza. La mejor forma de lograrlo seria

A. Haciéndole creer que será el quien se beneficie mas B. Enfatice la importancia que para usted tiene que se lo conceda C. Ofrecer algo en retribución D. Decir lo que desea en forma breve, indicando los motivos

  1. Un joven de 24 años, gasta bastante tiempo y dinero en diversiones, se le ha hecho ver que así no lograra el éxito en el trabajo. Probablemente cambie sus costumbres, si

A. Sus hábitos nocturnos lesionaran su salud. B. Sus amigos enfatizar el daño que se hacer así mismo C. Su jefe se da cuenta y le previene D. Se interese en el desarrollo de alguna fase de su trabajo

  1. Tras de haber hecho un b un numero de favores a un amigo este empieza a dar por hecho que será quien le resuelva todas sus pequeñas dificultades. La mejor forma de readaptar la situación sin ofenderle seria

A. Explicar el daño que se esta causando B. Pedir a un amigo mutuo que trata de arreglar las cosas C. Ayudarle una vez mas, pero de tal manera que sienta que mejor hubiera sido no haberlo solicitado. D. Darle una excusa para no seguir ayudándoles

  1. Una persona recién ascendida a un puesto de autoridad lograría mejor sus metas y la buena voluntad de los empleados

A. Tratando que cada empleado entienda que es la verdadera eficiencia B. Ascendiendo cuanto antes a quienes considera que lo merezcan C. Preguntando confidencialmente a cada empleado en cuanto a los cambios que se estiman necesarios. D. Seguir los sistemas del anterior jefe y gradualmente hacer los cambios necesarios.

  1. Vive a 15 Km. del centro y ha ofrecido llevar a un vecino a las 4.00 p.m. el lo espera desde las 3.00 y a las 4.00 se entera usted que no podría salir antes de las 5.30 seria mejor que

A. Pedirle un taxi. B. Explicarle y dejar que el decida C. Pedirle que espere hasta las 5. D. Proponerle que se lleve su auto.

  1. Es usted un ejecutivo y dos de sus empleados se llevan mal, ambos son eficientes. Lo mejor seria

A. Despedir al menos eficiente B. Darles trabajo en común que ambos les interese C. Hacerles ver el daño que se hacen D. Darles trabajo distintos

  1. Ballesteros ha conservado su puesto subordinado por 10 años, desempeñando su trabajo callada y confiablemente y se le extrañará cuando se vaya; de obtener trabajo en otra empresa muy probablemente:

A) Asume facilidad responsabilidad como supervisor. B) Haga ver de inmediato su valer. C) Sea lento para abrirse las oportunidades necesarias. D) Renuncie ante la más ligera crítica de su trabajo.

  1. Va usted a ser maestro de ceremonias en una cena el próximo sábado, día en que por la mañana y debido a enfermedad en la familia, se ve imposibilitado para asistir, lo indicado sería:

A) Cancelar la cena. B) Encontrar quien lo sustituya. C) Detallar los planes que tenia y enviarlos. D) Enviar una nota explicando la causa de su ausencia.

  1. En igualdad de circunstancias, el empleador que mejor se adapta a un nuevo puesto, es aquel, que:

A) Ha sido bueno en puestos anteriores. B) Ha tenido éxito durante 10 años en supuesto. C) Tiene sus propias ideas e invariablemente de su jefe anterior. D) Cuenta con una buena recomendación de su jefe anterior.

  1. Un conocido le platica acerca de una afición que él tiene, su conversación la aburre lo mejor sería:

A) Escucha de4 manera cortés pero aburrida. B) Escuchar con fingido interés. C) Decirle francamente que el tema no le interesa D) Mirar el reloj con impaciencia.

  1. Es usted un empleado ordinario en una oficina grande, el jefe entra cuando usted lee en voz de trabajar, lo mejor sería:

A) Doblar el periódico y volver al trabajo. B) Pretender que obtiene recortes necesarios al trabajo. C) Tratar de interesar al jefe, leyendo un encabezado interesante. D) Seguir leyendo sin mostrar embarazo.

  1. Es usted maestra de primaria; camina a la escuela tras la primera nevada, algunos de sus alumnos le lanzan bolas de nieve; desde el punto de vista de la buena administración escolar, usted deberá:

A) Castigar ahí mismo por su disciplina. B) Decirles que de volver a hacerlo los castigará C) Parar la queja a sus padres. D) Enviar avisos personales.

  1. Precise el comité de mejorar materiales en su colonia, las ultimas reuniones han sido de escasa asistencia. Se mejoraría la asistencia

A. Visitando vecinos prominentes, explicando los problemas. B. Avisar de un programa interesante para la reunión C. Poner avisos en los lugares públicos. D. Enviar avisos personales

  1. Zaldivar, eficiente, pero de esos que todo lo saben, critica a Montoya. El jefe opina que la idea de Montoya ahorra tiempo. Probablemente Zaldivar.

A. Pida otro trabajo al jefe B. Lo haga a su modo sin comentarios C. Lo haga como Montoya, pero siga criticándolo D. Lo haga como Montoya pero mal a propósito

  1. Un hombre de 65 años tuvo algún éxito cuando joven como político, sus modos directos le han impedido descollar los últimos 20 años. Lo mas probable es que

A. Persista en su manera de ser B. Cambie para lograr éxito C. Forme un nuevo partido político

21 86 II SUPERIOR 6) B

7) B

8) B

9) C

10) C

11) A

12) C

13) D

14) D

15) D

16) D

17) B

18) D

19) C

20) B

21) A

22) A

23) A

24) D

25) B

26) C

27) A

28) C

29) C

30) A

19 68 III MED. SUPERIOR

17 44 III MEDIO - MEDIO

15 30 III MEDIO INFERIOR

13 14 IV INFERIOR

11 6 V DEFICIENTE

MODO DE ADAPTABILIDAD

Objetivo. Nos servirá para detectar hasta que grado una persona tiene habilidad para manejar

las relaciones interpersonales, esto lo podemos evaluar por medio de los siguientes aspectos

A. Habilidad en Supervisión.

B. Capacidad de decisión en las relaciones humanas.

C. Capacidad de evacuación de problemas interpersonales.

D. Habilidad para establecer relaciones interpersonales.

E. Sentido común y tacto en las relaciones interpersonales.

APLICACIÓN

Es un test de auto aplicación

INSTRUCCIONES

Se le da la prueba al sujeto con las siguientes instrucciones aquí tiene Ud, una serie de

problemas los cuales tienen cuatro respuestas Ud, tendrá que seleccionar la que considere que

es la mas acertada marcando con una X la letra correspondiente

Calificación

Se otorgara un punto bueno por cada respuesta correcta, tomando como base la tabla de

respuestas, que se localiza en la hoja de clave de calificación.

Enseguida sumaremos todos los puntos obtenidos en la prueba y trazando una línea horizontal

de la cantidad de puntos hacia el percentil, para posteriormente, también en línea horizontal

obtener el rango

Ejemplo.

Supongamos que un sujeto obtuvo en su prueba una calificación de 19, su percentil seria 68 y su

diagnostico medio superior rango III. Esto es ligeramente superior al término medio.

Queremos saber de esta persona que tanta Capacidad de Evaluación de problemas

Interpersonales tiene, obtuvo correctas las respuestas 7, 12, 14, 21, 26 y 27 pasamos al punto 3

de la hoja de juicio social las súmanos y vemos que nos da un numero 5 el cual corresponde al

porcentil 75, pasaremos entonces a la hoja con la clave de calificación y vemos que el percentil

75 corresponde el termino medio superior rango III.

Diagnostico

Con los datos obtenidos anteriormente vemos que es una persona con un término medio

superior III ligeramente arriba del término medio general y con un nivel medio superior rango III.

En capacidad de evaluación de problemas Interpersonales de esta manera evaluaremos los

demás aspectos.

CALIFICACON

Se le otorgara un punto bueno por cada respuesta correcta tomando como base la tabla de

respuestas, que se localiza en la hoja de clave de calificación

Marcar en la hoja de calificaciones los reactivos correctivos

Obtener el total de reactivos correctivos de cada una de las cinco áreas que se evalúan

Señalar el porcentaje que se obtuvo en cada una de las arreas

Obtener el total de aciertos de la prueba, ubicarlos en el percentil y rango al que corresponda.

13 25 38 50 63 75 88 100 Porcentaje

1 2 3 4 5 6 7 8 Numero de aciertos

4. Habilidad para establecer relaciones interpersonales

1 10 11 13 25 No. De Reactivo

20 40 60 80 100 Porcentaje

1 2 3 4 5 Numero de aciertos

5. Sentido común y tacto en las Relaciones interpersonales

5 8 15 17 22 28 No. De Reactivo

17 34 50 67 84 100 Porcentaje

1 2 3 4 5 6 Numero de aciertos