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Querido estudiante bienvenido al proyecto STEAM ' Los docentes de las áreas de Biología, tecnología, artes, , emprendimiento y matemáticas del LST, tienen el placer de L invitarlos a desarrollar un proyecto innovador que dé solución a una a problemática específica del entorno, basados en una de las 7 Biotecnologías, para promover la investigación, el pensamiento crítico y analítico. El único requisito será tu participación Por esto, estamos buscando estudiantes como tú, que sean creativos, que aprendan de los errores generando un aprendizaje significativo en un trabajo colaborativo, qué te permita comprender los saberes de la biotecnología verde , mediante el desarrollo y fabricación de una huerta generando repercusión en la realidad en la que te desenvuelves; lo que a su vez te permitirá h descubrir nuevos saberes enmarcados en el ejercicio de E emprender y responder a las competencias que el mundo de hoy te demandan. ¿A dónde debemos llegar ¿Qué necesito saber antes de iniciar? ¿Qué conceptos voy a aplicar? ¿Cómo voy a aplicar los conceptos? ¿Qué voy a aportar a los demás? Garantizar el uso y recolección de aguas lluvias suficiente para suplir necesidades básicas del ser humano Estadistica Medición y magnitudes Volumen y capacidad Diagramas Temperatura Recursos Naturales Ecosistema Reciclaje Figuras geometricas Conversación de magnitudes Datos estadisticos y gráficos Filtros y sus beneficios Conservación del agua Cuarto ¿Qué estrategias se pueden implementar para la conservasción del agua favoreciendo asi el cuidado del medio ambiente? ¿Cómo mi producto contribuye al cuidado de los recursos naturales? HERRAMIENTA DIDACTICA 1 CONSTRUYAMOS NUESTRO PROYECTO Propósito: Identificar posibles focos de acción a partir de situaciones de desajuste, que se encuentran en el entorno, para plantear estrategias de solución o mejora al reto propuesto. RETO PROFE POR FAVOR ESCRIBES EL RETO DE CUARTO, NO LO TENGO. GRACIAS HERRAMIENTA DIDACTICA No. 1 En esta actividad lo único que debes hacer es OBSERVAR en tu entorno cercano, situaciones de desajuste; Problemas, necesidades, dificultades, deseos no satisfechos, inconformidades, carencias, contradicciones, preocupaciones, que se pueden detectar teniendo en cuenta el RETO propuesto. ¿Qué te gustaría cambiar? ¿Qué te gustaría crear? ¿Cómo se relacionan las bacterias con los lácteos? Es importante que tengas en cuenta los siguientes pasos para llegar a la meta: y No juzgues: Solo observa y registra los que tienes alrededor LA CREATIVIDAD SIEMPRE GANA Mandamientos de la creatividad Diviértase Conviértase en alguien proclive a las ideas propias cualidades. Conviértase en alguien proclive a las ideas Saber que las ideas existen Sea consciente de que encontrará esas ideas Fije su atención en las metas Recupere la ingenuidad y espontaneidad del niño Consiga más insumos ¡Abandone la rutina. ¡Aprenda a ver no a mirar Sáquele todo el jugo al coraje Todo el mundo tiene miedo Las malas ideas no existen Siempre puede tener otra idea, quizás, incluso una idea mejor ortometraje.- Gana siempre la creatividad. Observa el video y completa el esquema Visita este link Ahora teniendo en cuenta el cortometraje, utilizando la técnica explica como influyo la creatividad en el éxito del almacén de calzado. Teniendo en cuenta el reto, genera ideas para dar solución al reto recordando las siguientes pautas. . (Combinar temas, conceptos, ideas, emociones...) . (Adaptar ideas de otros contextos, tiempos, escuelas, ...) (Sustraer conceptos, partes, elementos del problema) (Añagi idea o un producto, transformarlo) jarlos de lugar, roles...) Evita Juicios E Selecciona la Ñ Ten calma dad de valor mejor idea Construye sobre las ideas de los otros No olvides el Manos a la reto obra Genera más de 20 ideas Se visual AGRUPAR IDEAS Es el proceso de selección, no deseches ideas, no importa si tu idea es muy SOÑADORA, debes enfocarte sobre las ideas que te motivan, que te inspiran, que te divierten, que te generan curiosidad. Recuerda una idea que “no tiene ni pies ni cabeza” puede aun asi contener aspectos significativos para darle solución al reto. Debes proponer mínimo 20 ideas para dar solución al reto y luego agrúpalas en el siguiente esquema. Puedes proponer más ideas Ideas más racionales y obvias Las más divertidas e interesantes hum e ri SS. p»p.9onroo Las que preferimos o nos gustan 9 >» op» SS. Pp.oroo | Las más audaces y arriesgadas SS... op»o2S Actividad No. 4 A continuación debes redactar el objetivo General y objetivos específicos de tu proyecto. Responde los siguientes interrogantes para redactar el Objetivo General Y ¿Qué es lo que quiero alcanzar? Y ¿Dónde? Y ¿Para qué? Ten en cuenta Redacta Tu Objetivo Objetivos Específicos Responde el siguiente interrogante para redactar tus objetivos específicos, recuerda que son tres 6) Y ¿Cuáles son los pasos que se deben realizar para llegar al objetivo general) Ten en cuenta ACCIÓN/VERBO+ CONTENIDO=0BJETIVO Saneamiento del suelo Y es que los contaminantes pueden estar presentes en el suelo, en las aguas e incluso en el aire, y para reducirlos se suele utilizar microorganismos y ciertas plantas. Preservación de especies El mantenimiento de la biodiversidad y la preservación de las especies es también otra de las razones por las cuales se suele implementar este tipo de tecnología, y es que a través de ella se busca proteger a la fauna y flora de las actividades humanas. Sin duda la aplicación de esta tecnología en el medio ambiente es muy beneficiosa, ya que como bien se pudo observar, se suele utilizar microorganismos para eliminar los contaminantes y residuos tóxicos que hay en el agua, en el aire y en el suelo. Además de ello, esta tecnología suele ser empleada también con el fin de preservar las diferentes especies que hay; tanto de fauna como de flora. Es por ello que su uso se ha expandido y popularizado rápidamente Infografía: STE[a Objetivos Justificación Propósito Hipótesis e 2 Gia orde sn nar nara 2 src 3 ete ¿Qué pretendologar => pes edi Matriz operacional: