1 enuncie la definición dada por dos autores diferentes sobre el concepto de
Procesos Cognitivos. Partiendo de dichas definiciones proponga una
definición en sus propias palabras.
Los procesos cognitivos según Jerome Bruner los procesos cognitivos son los
medios por los cuales los organismos obtienen, retienen y transformar la
información
Definición con mis propias palabras: ¿Mediante los procesos cognitivos
los seres humanos podemos interactuar con el mundo que nos rodea,
comprender el lenguaje?
Los procesos cognitivos, “son estructuras o mecanismos mentales” (Banyard
1995: 14) que se ponen en funcionamiento cuando el hombre observa, lee,
escucha, mira. Estos procesos son: percepción, atención, pensamiento, memoria,
lenguaje. Los procesos cognitivos desempeñan un papel fundamental en la vida
diaria. El hombre, todo el tiempo, está percibiendo, atendiendo, pensando y
utilizando la memoria y el lenguaje.
Si considero que mediante los procesos cognitivos los seres humanos podemos
interactuar con el mundo que nos rodeas, ya que son aquellos que nos permiten
percibir, pensar, atender y eso es lo que nos permite interactuar con el mundo que
nos rodea, de lo contrario, el ser humanos no podría interactuar con los demás.
Definición con mis propias palabras: En nuestras rutinas diarias
llevamos a cabo un proceso cognitivo, sin estos procesos no podríamos
pensar, imaginar, retener una idea, interactuar con las personas. Los
procesos cognitivos son fundamentales para nuestra supervivencia.
Sin duda los procesos cognitivos son fundamentales para nuestra supervivencia,
ya que el ser humano puede supervivir, cuando es capaz de pensar, crear y
desarrollar actividades, y para desarrollar cualquier tipo de actividad, requiere de
los procesos cognitivos.
2 Citando a un autor defina el término de “proceso cognitivo básico y el
proceso cognitivo superior:
Proceso cognitivo básico: desde pequeños, los seres humanos son capaces de
fijar su atención, es decir, de seleccionar algún aspecto del contesto que lo rodea
para percibirlo conscientemente. Es interesante comprobar que a medida que el
sujeto crece, esta capacidad de prestar atención y decidir el objeto por el cual
recaerá. A medida que crece, el niño aprende a controlar su atención, elige la
fracción de su entorno sobre la cual quiere hacerla recaer en cuanto a otros
procesos cognitivos básicos, como la capacidad de guardar en la memoria, los
