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Seguridad y calidad laboral: Prácticas para salud y producción, Esquemas y mapas conceptuales de Administración de Negocios

Una actividad que consiste en aprender a distinguir medidas de seguridad correctas y incorrectas en el proceso de confección, identificar acciones positivas y negativas que afectan la calidad en el trabajo y realizar un inventario de materiales. El objetivo es desarrollar habilidades para actuar con responsabilidad y compromiso en cada etapa del proceso de producción.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2019/2020

Subido el 03/12/2020

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Actividad
Corte y confección [Nivel 1]
Lección 1/ Actividad
Seguridad y calidad en el trabajo
Propósito de la actividad
Discriminar las medidas de seguridad correctas e incorrectas que te permiten
cuidar tu salud así como tu lugar de trabajo, y aplicar las acciones para
actuar con responsabilidad y compromiso en cada etapa del proceso de
confección.
Practica lo que aprendiste
I. Anota en la columna correspondiente, si es una acción correcta
o incorrecta y argumenta tu respuesta.
Medida de seguridad
Correcta o Incorrecta
¿Por qué?
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¡Descarga Seguridad y calidad laboral: Prácticas para salud y producción y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Administración de Negocios solo en Docsity!

Corte y confección [Nivel 1] Lección 1/ Actividad Seguridad y calidad en el trabajo

Propósito de la actividad

Discriminar las medidas de seguridad correctas e incorrectas que te permiten cuidar tu salud así como tu lugar de trabajo, y aplicar las acciones para actuar con responsabilidad y compromiso en cada etapa del proceso de confección.

Practica lo que aprendiste

I. Anota en la columna correspondiente, si es una acción correcta o incorrecta y argumenta tu respuesta.

Medida de seguridad Correcta o Incorrecta ¿Por qué?

II. De las frases siguientes, cuáles son acciones positivas que pueden asegurar la calidad en tu trabajo, y cuáles son las que dificultan alcanzarla. Anota tu respuesta y escribe una razón por la que consideras que es así.

 En alguna ocasión, la prenda no podré entregarla en la fecha acordada por exceso de trabajo, por lo que el cliente debe de comprender.



 Mi vecino me comentó que la mayoría de los proveedores establecen los mismos precios para las telas y los hilos, así que compraré los materiales en la tienda que está más cerca de mi casa.



 Olvidé anotar el último detalle que mencionó el cliente antes de firmar la orden de trabajo, y aunque dijo que no era importante, es mejor que me comunique para preguntarle.



 Han pasado dos meses y no he tenido tiempo de hacer el control de inventarios; pero no importa, ya se están terminando algunos materiales y mejor lo hago cuando compre lo que falta.



 Creo que la máquina de coser está fallando, pero si llamo para que venga el técnico voy a atrasarme en mis entregas. Lo dejaré para la semana siguiente que termino de confeccionar las últimas prendas.



 Mi clienta mencionó sugerencias para el lavado de prendas que yo no conocía. Por la plática que tuvimos, me di cuenta que sabe mucho más que yo. De cualquier manera, cuando le entregue su pedido, le daré las recomendaciones necesarias para el cuidado de su blusa.



 La inspección del buen estado de los materiales es responsabilidad del proveedor.



III. ¿Cómo podrías hacer un inventario? Para este ejercicio, escoge una sección de tu casa en la que regularmente se ocupen artículos perecederos ya sea para cocinar, bañarse, lavar, limpiar, etc.

Revisa lo que hay, y organiza la información en un formato que puedes hacer en papel o computadora. Que contenga por lo menos los siguientes campos:

 Descripción del artículo  Número de artículos en existencia  Artículos consumidos a la semana (escoge el periodo de acuerdo al área seleccionada)  Colócalo en un lugar visible y lleva el registro hasta completar la semana

Al finalizar el periodo analiza lo siguiente:  ¿Sirvió para organizar tus compras?  ¿Administraste mejor tus recursos?  ¿Disminuiste los gastos habituales?