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NIVELES COMPRENSION LECTORA, Apuntes de Literatura

RESUMENES DE LOS NIVELES DE COMPRENSION LECTORA

Tipo: Apuntes

2022/2023

Subido el 26/11/2024

lenin-fernando-mendez-zambrano
lenin-fernando-mendez-zambrano 🇪🇨

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NIVELES DE
COMPRENSION
LECTORA
Comprensión Literal
Implica entender la información explícita
que se presenta en el texto. Los lectores
son capaces de identificar hechos, detalles
y eventos que son claramente declarados
en el texto.
Ejemplos:
Se quedó afuera
Hace frío.
Comprensión Inferencial
Los lectores van más allá de la información
explícita y hacen inferencias basadas en
pistas contextuales, experiencias previas y
conocimientos. Pueden deducir
información que no está directamente
declarada en el texto.
Ejemplos:
Acabo de pasar una ambulancia, infiero a
que seguro ocurrió un accidente.
Juana y Pedro no se hablan, están
molestos.
Comprensión Crítica
Aquí los lectores evalúan el texto de
manera más profunda. Cuestionan la
información presentada, analizan las
intenciones del autor, identifican puntos
de vista implícitos y evalúan la validez y la
relevancia de la información.
Ejemplos:
¿Será que esa jerarquía del texto es la
correcta?
¿Ese texto dice lo correcto?
Comprensión Creativa o
Analógica
En este nivel, los lectores pueden
relacionar el texto con sus propias
experiencias, otros textos, o con el mundo
en general. Pueden hacer conexiones
creativas, generar nuevas ideas o aplicar el
conocimiento adquirido de maneras
innovadoras.
Ejemplos:
Elaborar una biografía de alguno de los
personajes, modificar el final, escribir la
continuación de la historia, transformar un
cuento a obra de teatro.
Elaborar una version diferente a la lectura
con sus palabras y sus propias ideas.

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NIVELES DE

COMPRENSION

LECTORA

Comprensión Literal

Implica entender la información explícita que se presenta en el texto. Los lectores son capaces de identificar hechos, detalles y eventos que son claramente declarados en el texto.

Ejemplos:

Se quedó afuera

Hace frío.

Comprensión Inferencial

Los lectores van más allá de la información explícita y hacen inferencias basadas en pistas contextuales, experiencias previas y conocimientos. Pueden deducir información que no está directamente declarada en el texto.

Ejemplos:

Acabo de pasar una ambulancia, infiero a que seguro ocurrió un accidente.

Juana y Pedro no se hablan, están molestos.

Comprensión Crítica

Aquí los lectores evalúan el texto de manera más profunda. Cuestionan la información presentada, analizan las intenciones del autor, identifican puntos de vista implícitos y evalúan la validez y la relevancia de la información.

Ejemplos:

¿Será que esa jerarquía del texto es la correcta?

¿Ese texto dice lo correcto?

Comprensión Creativa o

Analógica

En este nivel, los lectores pueden relacionar el texto con sus propias experiencias, otros textos, o con el mundo en general. Pueden hacer conexiones creativas, generar nuevas ideas o aplicar el conocimiento adquirido de maneras innovadoras.

Ejemplos:

Elaborar una biografía de alguno de los personajes, modificar el final, escribir la continuación de la historia, transformar un cuento a obra de teatro.

Elaborar una version diferente a la lectura con sus palabras y sus propias ideas.