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Ejemplo para realizar el My Progress Booklet en el básico 5 de inglés.
Tipo: Exámenes
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Subido el 30/11/2020
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© Idiomas Católica 2018 (All rights reserved) MY PROGRESS BOOKLET Student’s Name: Teacher’s Name: Course: English CAN DO OBJECTIVES: Talk about people’s lives Talk about things you know how to do Talk about opinions First Conversation (11 B) José: Hello, Mario! I’m Max. Nice to meet you. Mario: Hi, José! Nice to meet you too. J: Well, let’s start. Can you tell me a little bit about yourself? What can you do? M: Well, I'm a college student. I study law. I’m very good at writing office documents. J: Uhm, interesting! So, can you use the Word program good? How much do you practice it? M: Yes, I can. I usually practice it. J: Great! Can you master the Excel program? M: No, I can´t. But I'm at the intermediate level. J: Very interesting. We will call you later. M: Thank you! © Idiomas Católica 2018 (All rights reserved) Date: Unit: UNIT 11
Second Conversation (11 C) Celia: Hi, Juan. Where can we go on vacations? Juan: Hi, Celia. How about Cancun? C: Uhmm. I don’t think Cancun is a goo idea. J: Why not? C: Because it’s very expensive. J: Yes, maybe you are right. C: I think Rio de Janeiro is a great place. J: I don’t thin so. How about Máncora? What do you think? C: Ohh! That’s an excellent idea. J: Well, then we have to pack our bags. C: Yes, Mancora. Here we go! Nota: Idiomas Católica se reserva el derecho de utilizar el contenido de este documento para fines académicos, salvaguardando la identidad del autor. BOOKLET PEER FEEDBACK AND REFLECTION GRID IE - IB My Partner’s name: I like My recommendation Pictures Story Conversations Distribution Order and neatness General presentation Better pictures Order and neatness Use computer Better conversations Focus on objectives Improve presentation Cycle: For Teacher’s Use Content: Organization & Cohesion Language: Spelling Punctuation^ and Task Achievement: Total: / 20 Converted grade: / 4 Teacher’s Feedback: