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es un apunte sobre de como se debe presentar los trabajos e informes de calidad en la universidad
Tipo: Monografías, Ensayos
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Introducción La Introducción es clara y cumple con su función, dentro de un informe académico. 4 Puntos La Introducción es regular en su claridad y cumple parcialmente con su función, dentro de un informe académico. 2 Puntos La Introducción no es clara y no cumple con su función, dentro de un informe académico. 0 Puntos Desarrollo/ Análisis El informe presenta un análisis crítico y reflexivo sobre los temas solicitados. 4 Puntos El informe presenta un análisis medianamente crítico y reflexivo sobre los temas solicitados. 2 Puntos El informe no presenta ningún análisis sobre los temas solicitados. 0 Puntos Conclusiones y Recomendaciones El informe presenta, 3 o más conclusiones claras y coherentes sobre los temas solicitados. 4 Puntos El informe presenta, entre 2 y 1 conclusiones claras sobre los temas solicitados. 2 Puntos El informe no presenta conclusiones claras sobre los temas solicitados. 1 Puntos Organización y presentación El informe contiene las 7 partes de un informe académico; está bien organizado y estructurado, con una redacción clara, coherente y sin errores ortográficos o gramaticales. Además, incluye una bibliografía adecuada y pertinente. 4 Puntos El informe contiene las 6 partes de un informe académico; está medianamente organizado y estructurado, con una redacción clara, coherente y sin errores ortográficos o gramaticales. Además, incluye una bibliografía adecuada y pertinente. 2 Puntos El informe no está organizado y ni estructurado, con una redacción poco clara, incoherente y con errores ortográficos o gramaticales. No, incluye una bibliografía adecuada y pertinente. 0 Puntos Originalidad del Informe Tiene entre 0% a 30% de similitud en turnitin. 4 Puntos Tiene entre 31% a 59% de similitud en turnitin. 2 Puntos Tiene más de 60% de similitud en turnitin. Puntos: 0