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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
Facultad de Ciencias Agropecuarias, Recursos
Naturales y del Ambiente
Carrera de Agroindustria
Asignatura: Proyectos Agroindustriales Temas:
- Análisis de Involucrados.
- Identificación/ Análisis de Alternativas. La Matriz de Marco Lógico. Resumen Narrativo del Proyecto, Fin, Propósito, Componentes, Actividades Docente: Ing. Iván Marcelo García. Grupo #5: Gordillo Vásquez Wendy Sulamid (Coordinadora) Brito Matavaca Nancy Abigail Murillo Barragan Ariel Sebastián Sarango Armijo Helen Natalia Veloz Quinatoa Freddy Andres Periodo lectivo: Enero 2025 – Mayo 2025 Fecha: 4 de Mayo de 2025
Introducción En el ámbito del diseño, formulación y evaluación de proyectos, el uso de herramientas metodológicas que permitan un análisis estructurado, participativo y sistemático de la realidad es esencial para garantizar la pertinencia, eficacia y sostenibilidad de las intervenciones. En este contexto, el Enfoque del Marco Lógico (EML) se ha consolidado como una metodología clave para la planificación y gestión de proyectos de desarrollo, al proporcionar una lógica clara que vincula problemas, objetivos, alternativas de solución y resultados esperados de manera coherente. Uno de los pilares fundamentales del EML es el análisis de involucrados, el cual permite identificar a los actores clave que se ven afectados directa o indirectamente por el problema abordado o que pueden influir en la ejecución del proyecto. Este análisis no solo facilita la comprensión del contexto sociopolítico e institucional, sino que también contribuye a fomentar la participación activa de los grupos de interés, fortaleciendo la legitimidad del proyecto y su viabilidad a largo plazo (AECI, 2007, p. 27). Posteriormente, el análisis de alternativas o identificador de alternativas permite valorar distintas opciones para abordar el problema central, considerando criterios de viabilidad técnica, política, económica y ambiental. Esta etapa resulta crucial para seleccionar la estrategia de intervención más adecuada, garantizando la eficiencia y sostenibilidad del proyecto (AECI, 2007, p. 39). Finalmente, todos estos elementos confluyen en la elaboración de la Matriz de Marco Lógico (MML), herramienta central del enfoque que resume, en un formato estructurado de cuatro columnas y cuatro filas, los objetivos, resultados, actividades, indicadores y supuestos del proyecto. La MML actúa como un instrumento de planificación, seguimiento y evaluación, permitiendo monitorear el avance del proyecto y tomar decisiones informadas durante su ejecución (AECI, 2007, p. 47).
Desarrollo
1. Análisis de Involucrados El análisis de involucrados es el primer paso dentro del Enfoque del Marco Lógico, y tiene como objetivo identificar y comprender a las personas, grupos u organizaciones que se ven afectadas por un problema o que pueden influir en su solución. Este análisis se basa en reconocer que los proyectos no ocurren en el vacío, sino en contextos sociales y políticos complejos donde diferentes actores tienen intereses, poder y relaciones específicas entre sí (AECI, 2007, p. 27). Este proceso implica cuatro pasos fundamentales: la identificación de los involucrados, la clasificación de su nivel de interés e influencia, el análisis de sus percepciones respecto al problema y posibles soluciones, y la elaboración de estrategias para involucrarlos efectivamente. De esta manera, se asegura una participación representativa y se promueve la apropiación del proyecto por parte de la comunidad, incrementando así las probabilidades de éxito y sostenibilidad (AECI, 2007, p. 28). Entre los principales actores se pueden distinguir: beneficiarios directos e indirectos, organizaciones de la sociedad civil, entidades gubernamentales, financiadores y otros grupos con intereses contrapuestos. La correcta identificación y análisis de estos actores permite anticipar conflictos, fortalecer alianzas y diseñar estrategias de comunicación efectivas. 2. Análisis de Problemas El análisis de problemas tiene como finalidad comprender en profundidad la situación negativa que se busca transformar mediante el proyecto. Esta etapa se realiza generalmente a través de un “árbol de problemas”, que consiste en una representación gráfica de la situación actual, donde se parte de un problema central y se identifican sus causas y efectos (AECI, 2007, p. 32). Este análisis debe hacerse de manera participativa, facilitando el diálogo entre los diferentes involucrados y construyendo un entendimiento compartido del problema. Esta visión compartida es vital para evitar soluciones parciales o mal dirigidas. Además, el árbol de
problemas permite identificar la lógica causal entre los distintos elementos del problema, ayudando a definir con mayor claridad los objetivos del proyecto (AECI, 2007, p. 33). Un aspecto relevante es que el análisis no debe enfocarse únicamente en los síntomas visibles del problema, sino que debe profundizar en sus causas estructurales. Esto garantiza que la intervención no solo alivie los efectos negativos, sino que contribuya a una transformación más profunda y duradera.
3. Análisis de Alternativas Una vez definido el problema y sus causas, el siguiente paso consiste en identificar y analizar las posibles alternativas de solución. Esta fase busca valorar las distintas opciones que podrían abordar el problema central, considerando criterios como la viabilidad técnica, política, financiera y ambiental (AECI, 2007, p. 39). El análisis de alternativas debe ser riguroso y transparente, ya que de él depende la selección de la estrategia más adecuada para alcanzar los objetivos propuestos. Para ello, se puede emplear una matriz comparativa en la que se evalúen las ventajas y desventajas de cada alternativa, su nivel de aceptación entre los involucrados, su costo-beneficio, y los posibles riesgos o restricciones. El resultado de este análisis es la elección de una alternativa prioritaria, que luego se desarrollará como el proyecto base. Esta decisión debe ser consensuada entre los principales actores, para garantizar legitimidad y compromiso en la implementación de la estrategia seleccionada. 4. La Matriz de Marco Lógico La Matriz de Marco Lógico (MML) es la herramienta central del enfoque y representa de forma estructurada los elementos fundamentales del proyecto. Está compuesta por cuatro filas (fin, propósito, componentes y actividades) y cuatro columnas (narrativa, indicadores, medios de verificación y supuestos) (AECI, 2007, p. 47). - Narrativa del proyecto: describe lo que el proyecto pretende lograr (fin y propósito), qué entregables se producirán (componentes) y qué acciones se realizarán (actividades).
hacia la cual este aporta de manera significativa. El logro del fin no depende exclusivamente del proyecto, sino también de otros factores externos o intervenciones complementarias. Ejemplo: Contribuir a la mejora de la calidad de vida de los pequeños productores agrícolas del municipio.
2. Propósito del Proyecto El Propósito es el objetivo específico que se espera alcanzar al finalizar la ejecución del proyecto. A diferencia del fin, el propósito sí debe ser alcanzado directamente por el proyecto, siempre que se ejecuten correctamente los componentes y se cumplan los supuestos críticos. Este nivel refleja el cambio deseado en la población objetivo como resultado directo de la intervención. Ejemplo: Incrementar los ingresos de los pequeños productores agrícolas mediante el fortalecimiento de capacidades productivas y de comercialización. 3. Componentes del Proyecto Los Componentes son los productos o resultados tangibles que el proyecto debe entregar para alcanzar el propósito. Representan logros intermedios controlables por el equipo ejecutor. Cada componente se vincula con una línea de acción específica y se formula como una entrega concreta.
5. Conclusiones El análisis de involucrados constituye un paso fundamental en la planificación de proyectos, ya que permite identificar a todos los actores que pueden afectar o verse afectados por la intervención. Esta etapa no solo contribuye a mejorar la comprensión del entorno social y político del proyecto, sino que también fortalece la participación activa de los grupos clave, fomentando relaciones de confianza y cooperación. El análisis de problemas es una herramienta esencial para descomponer de manera lógica y participativa la situación no deseada que se busca transformar. A través de la construcción del árbol de problemas, se clarifican las relaciones causa-efecto y se establece una base sólida para la formulación de objetivos coherentes. Esta etapa permite ir más allá de los síntomas y abordar las causas estructurales del problema, lo cual es clave para generar impactos duraderos y significativos. El análisis de alternativas ofrece un enfoque comparativo que permite valorar diversas opciones de intervención y seleccionar la más adecuada con base en criterios técnicos, económicos, sociales y ambientales. Este proceso asegura que la estrategia del proyecto esté alineada con las capacidades disponibles y con las expectativas de los involucrados. La Matriz de Marco Lógico resume de forma estructurada y coherente todos los componentes clave de un proyecto, facilitando su planificación, monitoreo y evaluación. Al establecer con claridad los objetivos, indicadores, medios de verificación y supuestos, esta herramienta promueve la rendición de cuentas, la transparencia y la gestión orientada a resultados. El resumen narrativo del proyecto, estructurado en los niveles de Fin, Propósito y Componentes, constituye la columna vertebral de la Matriz de Marco Lógico y permite organizar de forma lógica y jerarquizada los objetivos y resultados del proyecto. Esta estructura facilita no solo la planificación, sino también el seguimiento y evaluación de la intervención, asegurando la coherencia entre los resultados esperados y las acciones desarrolladas.
ANEXOS
Ilustración 1 Sistema del Marco Lógico SML Ilustración 2 Análisis de involucrados en el SML
