MANEJO DE LA CONDUCTA ODONTOPEDIATRÍCA
Dra: Sandra Rosas Cruz.
Alumna: Orozco González Yvette Estefania
Materia Odontopediatría II
Grupo: 8 AB
Matricula: 11910468
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Manejo de la conducta odontopediátrica: Técnicas comunicativas y no verbales, Apuntes de Odontología
Las técnicas comunicativas y no verbales utilizadas en el manejo de la conducta odontopediátrica, descritas por la doctora Sandra Rosas Cruz durante una sesión de Odontopedía II. Se abordan técnicas como la comunicativa, el control de voz, la comunicación no verbal, el refuerzo positivo, la distracción contingente, la inmovilización física y la mano sobre boca, con el objetivo de facilitar la atención odontológica a niños.
Qué aprenderás
- ¿Qué técnicas comunicativas y no verbales se utilizan en el manejo de la conducta odontopediátrica?
- ¿Cuál es la técnica más complicada de utilizar para el manejo de la conducta odontopediátrica según la autora?
- ¿Cuál es la técnica más fácil de utilizar para el manejo de la conducta odontopediátrica según la autora?
Tipo: Apuntes
2020/2021
1 / 7
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MANEJO DE LA CONDUCTA ODONTOPEDIATRÍCA
Dra: Sandra Rosas Cruz.
Alumna: Orozco González Yvette Estefania
Materia Odontopediatría II
Grupo: 8 AB
Matricula: 11910468
INTRODUCCIÓN
La mayoría de los niños no son excelentes pacientes odontológicos, su comportamiento es
muy variable en el consultorio, observando manifestaciones diferentes, tales como:
comportamientos agresivos, histéricos e incluso, temerosos y aprensivos.
Por esta razón, en la atención del niño constituye una peculiaridad, puesto que sus reacciones
tienen que ver con las etapas de crecimiento y desarrollo, las características de la salud del
paciente, las condiciones socioculturales de los padres y otros elementos que hacen distintas
las respuestas de cada niño en particular.
Existen modelos conceptuales y operativos que orientan el estilo personal del profesional de la
Odontología en el manejo del niño. Cada profesional adoptará y desarrollará la técnica más
adecuada en función de las características del medio ambiente que lo rodea.
Distracción contingente Distraer al PX del Tx con el fin de disminuir su miedo o ansiedad, entablar una buena comunicación con temas de su interés y estimular la confianza. Inmovilización física Controla los movimientos bruscos que puede hacer el menor con sus manos y/o pies para evitar la ejecución del tratamiento; también protege la integridad física del PX, el odontólogo y del personal auxiliar Mano sobre boca Establecer^ comunicación^ con el PX
CONCLUSIÓN Para mí la técnica más fácil de utilizar para el PX pediátrico sería la de distracción ya que la imaginación de un niño es sumamente grande y permite Indagar sobre lo que son sus gustos y preferencias y así poder entablar una buena comunicación al igual que con los temas de su interés (programas de televisión, películas, personajes, etc.)., así estimulas la confianza. Y la técnica más complicada para mí sería la de mano sobre boca siento que para los niños esta técnica es muy agresiva al igual que una inmovilización física.