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Orientación Universidad
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Cotejo para Informe de Prácticas Profesionales: Guía de Evaluación, Transcripciones de Historia

Lista de cotejo para evaluar el desempeño de los alumnos

Tipo: Transcripciones

2023/2024

Subido el 08/09/2024

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santiago-reynoso-5 🇲🇽

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LISTA DE COTEJO DE INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES
SUSTENTANTE: Vanessa Torres Alvarado
No. Indicador para evaluar Cumplimiento Observaciones
NO
ENTREGA
1Entrega el Informe de Prácticas Profesionales en el formato solicitado
por la Institución. Que cumpla con todo lo
requerido
ESTRUCTURA Y FORMA
2Se adjunta un índice para poder visualizar y localizar fácilmente los
apartados. X
3El Informe de Prácticas Profesionales presenta una organización y
orden de acuerdo a la estructura solicitada. X
4Presenta todas las secciones requeridas. X
5El uso del lenguaje es adecuado. Se toman en cuenta los siguientes
ámbitos: corrección gramatical, sintaxis, ortografía, puntuación,
registro académico.
X
6El documento sigue el principio de Honestidad académica: no hay
indicios de plagio, es completamente original; si se usan las
inteligencias artificiales, se hace de manera ética.
XHay partes donde no se
incluyen las fuentes de consulta
o el origen de la información
7Muestra articulación al estar intrínsecamente vinculado con las
competencias del perfil de egreso. XYa que no describe
adecuadamente las
competencias que se ponen en
juego
8Tiene significatividad al relatar su experiencia. X
9Incluye la reflexión sobre la práctica y su vinculación con el desarrollo
de competencias en su formación profesional. XParcialmente, ya que no realiza
una descripción adecuada de
las competencias que fueron
involucradas
CONTENIDO
Carátula
12 Muestra los datos que identifican a la institución, el título del Informe
de Prácticas Profesionales, autor (a), asesor(a), fecha, etcétera. XPero debe tomar en
consideración las indicaciones
para escribir el título del trabajo
Introducción
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¡Descarga Cotejo para Informe de Prácticas Profesionales: Guía de Evaluación y más Transcripciones en PDF de Historia solo en Docsity!

LISTA DE COTEJO DE INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

SUSTENTANTE: Vanessa Torres Alvarado

No. Indicador para evaluar Cumplimiento^ Observaciones

SÍ NO

ENTREGA

1 Entrega el Informe de Prácticas Profesionales en el formato solicitado por la Institución.

Que cumpla con todo lo

requerido

ESTRUCTURA Y FORMA

2 Se adjunta un índice para poder visualizar y localizar fácilmente los

apartados. X

3 El Informe de Prácticas Profesionales presenta una organización y

orden de acuerdo a la estructura solicitada. X

4 Presenta todas las secciones requeridas.

X

5 El uso del lenguaje es adecuado. Se toman en cuenta los siguientes ámbitos: corrección gramatical, sintaxis, ortografía, puntuación, registro académico.

X

6 El documento sigue el principio de Honestidad académica: no hay indicios de plagio, es completamente original; si se usan las inteligencias artificiales, se hace de manera ética.

X

Hay partes donde no se

incluyen las fuentes de consulta

o el origen de la información

7 Muestra articulación al estar intrínsecamente vinculado con las

competencias del perfil de egreso. X^

Ya que no describe

adecuadamente las

competencias que se ponen en

juego

8 Tiene significatividad al relatar su experiencia.

X

9 Incluye la reflexión sobre la práctica y su vinculación con el desarrollo

de competencias en su formación profesional. X^

Parcialmente, ya que no realiza

una descripción adecuada de

las competencias que fueron

involucradas

CONTENIDO

Carátula 12 Muestra los datos que identifican a la institución, el título del Informe

de Prácticas Profesionales, autor (a), asesor(a), fecha, etcétera. X^

Pero debe tomar en

consideración las indicaciones

para escribir el título del trabajo

Introducción

14 Se menciona el lugar donde se desarrollan las prácticas

profesionales. X

15 Justifica la relevancia del tema, el grupo de participantes, los

objetivos o propósitos. X

16 Identifica las competencias que se desarrollaron durante la práctica y la correlación de las competencias y dominios establecidos mediante el perfil de egreso vigente para el proceso de titulación

X

Menciona parcialmente

algunas, sin embargo, no

describe de forma específica

cuáles son las que más se

abordaron.

Plan de acción 17 Se describe el contexto (externo, interno y áulico), en que se desarrolló la práctica profesional y las características que mantengan una relación significativa con el análisis del tema y/o su práctica. Contiene la descripción y focalización del problema.

X

No hay una relación significativa

de los contextos con el tema,

además de no realizar la

focalización del problema

18 Utiliza instrumentos diseñados y validados que le permitan obtener los datos necesarios para desarrollar los diagnósticos, identificación de la problemática y diseño de la propuesta de mejora.

X

Hace mención de uno de ellos,

aplicado de forma parcial y otro

validado, posteriormente

describe otras técnicas, pero no

hay evidencia de las mismas

19 Toma en cuenta la información previa que hay sobre el problema, los

esquemas teóricos que se conocen. X

20 Los objetivos de la investigación tienen congruencia y coherencia con

la problematización desarrollada, son claros y bien delimitados. X^

No son bien delimitados, de

echo son muchos

21 Ambos tipos de objetivos responden a las preguntas: qué se quiere

alcanzar, cómo lo voy a lograr y para qué lo voy a realizar. X^

Revisar objetivos específicos

22 Presenta la estrategia y el conjunto de acciones que se definieron

como alternativas de solución. X

Desarrollo, reflexión y evaluación de la propuesta de mejora 23 Describe y analiza la ejecución del plan de acción considerando la

pertinencia de la propuesta. X

24 Presenta con detenimiento, los resultados obtenidos en cada una de

las actividades realizadas. X

25 Replantea las propuestas de mejora.

X

Parcialmente

26 Describe el proceso tantas veces se haya realizado, hasta lograr la

mejora o transformación de su práctica. X

27 La redacción permite evidenciar un ejercicio de disertación relacionada con su proceso individual y colectiva de transformación de su práctica profesional

X

Con reservas

Conclusiones y recomendaciones