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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
SEDE SECCIONAL DUITAMA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELECTROMECANICA
ELECTRÓNICA I
GUIA LAB. 1 MANEJO DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN (PARTE 1)
OBJETIVOS
- Identificar las funciones básicas y precauciones de uso de los instrumentos de medición del laboratorio.
- Determinar los valores significativos de una señal de voltaje.
- Conocer el algoritmo implementado para la toma de mediciones en algunos instrumentos. Advertencia: ¡¡¡LEA TODA LA GUÍA DEL LABORATORIO, ANTES DE ADQUIRIR CUALQUIER COMPONENTE!!! ¡¡¡RECUERDE VERIFICAR EL ESTADO DE LOS ELEMENTOS RECIBIDOS!!!
1 MATERIALES Y EQUIPOS
EQUIPOS DEL LABORATORIO MATERIALES* 1 osciloscopio Digital con 2 sondas y conversor 3 A 2 1 Fuente de Voltaje DC con conectores 1 multímetro 1 generador de señales
2 TALLER PREVIO
El análisis y comprobación de desempeño de los circuitos electrónicos requieren del uso de equipos de laboratorio para alimentación de circuitos (fuente DC y generador de señales), instrumentos de medición (osciloscopio y multímetro) y plataformas de pruebas (protoboard). Los equipos del laboratorio deben manejarse con un protocolo de calibración, de uso de conectores y puntas de prueba adecuadas y de un procedimiento de precaución de conexión en serie si se mide corriente y en paralelo, si se mide voltaje. La vida útil de los equipos depende del buen uso y de la atención a las restricciones de seguridad.
3 PROCEDIMIENTO
Se recomienda leer en su totalidad la presente guía de laboratorio antes de iniciar la práctica de laboratorio, con el fin de garantizar la finalización de la práctica y la correcta presentación de los resultados en el informe.
3.1 Actividad 1
3.1.1 Multímetro: En el multímetro que le ha sido entregado, identifique sus características técnicas
(fabricante, referencia) y funciones básicas. Con base al análisis realizado responda las
siguientes preguntas:
Figura 1. Multímetro FLUKE.
- ¿Qué tipos de mediciones se pueden realizar?
- ¿Cuáles son las restricciones de uso?
- ¿Cómo se realiza la prueba de estado de fusibles de A, mA, μA?
- ¿En qué estado se encuentran los fusibles del equipo que le correspondió?
- ¿Cuál es la diferencia entre las mediciones de voltaje o corriente en AC y DC?
- ¿Cuál es el algoritmo utilizado para realizar cada una de las mediciones?
- Con base a la información suministrada por el fabricante en la hoja de especificaciones del multímetro que le fue asignado, identifique los rangos máximos permitidos para cada una de las mediciones y las características relevantes de funcionamiento de este.
3.1.2 • Fuente Variable DC: Conozca la fuente de voltaje DC que le han entregado. Identifique sus
características técnicas (fabricante, referencia) y los controles que posee.
Figura 2. Fuente DC PROTEK.
- Identifique los modos de operación de la fuente que le fue asignada.
- ¿Cuáles son las restricciones de seguridad para su uso?
- Identifique las protecciones de las que dispone la fuente, enuncie el tipo de protección y determine el rango de operación permitido.
- Registre cinco mediciones para un valor fijo de la fuente con la escala del multímetro en AC y posteriormente con la escala del multímetro en DC. Con base a su fundamentación teórica concluya y justifique cual es la diferencia entre los dos tipos de mediciones.
- Con base a la información suministrada por el fabricante determine los rangos máximos permitidos de operación y las características relevantes de funcionamiento.
3.3 Actividad 3
3.3.1 Valores significativos de una señal: Con base a su fundamentación teórica y a la investigación
realizada en la presente practica de laboratorio responda y realice:
- ¿Cuáles son las expresiones matemáticas para los voltajes eficaces (𝑉 𝑟𝑚𝑠) de las señales medidas en el literal 4.2.15?
- Haga una tabla con valores medidos por cada instrumento, valor matemático, grafica obtenida y concluya por cada medición.
- Altere el valor del offset del generador en 4V y realice nuevamente las mediciones por cada señal como se indicó en el punto anterior.
- Haga una tabla con valores medidos por cada instrumento, valor matemático, grafica obtenida y concluya por cada medición.
4 INFORME
Para la primera práctica, el informe es INDIVIDUAL en archivo pdf y enviado por Aula virtual. Se presentará en el formato basado en IEEE, organizado como: Título, autor. Desarrollo de la práctica, para cada numeral de la sección 3:
- Resultados obtenidos y análisis de datos.
- Circuitos: analizados matemáticamente y simulados. o Comparación de valores medidos en la práctica con los obtenidos teóricamente y en la simulación.
- Tablas de Datos.
- Gráficas obtenidas experimentalmente con análisis de resultados, de especial importancia para el informe. Una conclusión del laboratorio
5 BIBLIOGRAFÍA
- BOYLESTAD, Robert L. Electrónica: Teoría de Circuitos. Editorial Prentice Hall, 1995.
- MALVINO, Albert Paul. Principios de electrónica. Editorial McGraw-Hill, 1991.
- MILLMAN, Jacob. Electrónica integrada. Editorial Hispano Americano, 1986. Ante cualquier inquietud consulte al monitor o al docente encargado de la asignatura.
