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Monografía:
Una monografía es una síntesis subjetiva de conceptos de diverso origen sobre un tema determinado. De acuerdo con Armando Asti Vera, "monografía es el trabajo por escrito de un tema especifico".
La palabra monografía deriva del griego "mono" (uno) y "grapho" (escribir). El concepto "uno" se puede entender como referido a una persona o a un equipo de trabajo. Lo fundamental en una monografía es que el resultado sea coherente y responda a una unidad de criterio.
La monografía es considerada un documento breve producto de un trabajo que, por lo general, trata de un tema único, bien delimitado y preciso. Este escrito se utiliza para informar sobre una investigación bibliográfica, sobre un trabajo realizado por los estudiantes de educación superior, de pregrado y de postgrado, así como para publicaciones en revistas científicas.
La monografía es una investigación donde se pretende describir un objeto de estudio basado exclusivamente en documentos: libros, revistas, periódicos, cintas, videos, páginas web, etc. La validez y confiabilidad de la información que se manipula estarán basadas, exclusivamente, en las que ofrezcan las fuentes documentales en las que se fundamenta el trabajo de investigación. Dentro de una monografía no se establece una hipótesis, pues no interesa poner nada a prueba; tampoco se requiere utilizar un tipo de muestreo, pues no se tiene que encuestar población o seleccionar individuos ya que una monografía es producto de una investigación bibliográfica no de campo.
Tipos de monografías:
De compilación: después de elegir el tema, se analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto.
De investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza una investigación original; para eso hay que conocer lo que se ha dicho y aportar algo novedoso.
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De análisis de experiencias: este tipo de monografías se emplea en las carreras que implican una práctica, por ejemplo, en meteorología durante la época de lluvias, o bien en el ejercicio profesional, en el cual se examinan experiencias, se sacan conclusiones y se comparan con otros periodos semejantes.
Ensayo:
El ensayo se considera como un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúan un tema. Por lo general se reconoce como un género literario y otro académico.
El ensayo ofrece al escritor la máxima libertad con respecto a la selección del tema, la extensión de la obra y el estilo de expresión. Se trata de una obra libre de estructura en la que el autor expone razonadamente ideas y opiniones sin que, se utilice plenamente una metodología científica.
El ensayo puede ser: formal o informal, personal e impersonal, altamente organizado o errático, divertido o didáctico, serio o satírico.
Ensayo personal: es aquel en el que el escritor habla sobre si mismo y de sus opiniones sobre hechos dentro de un estilo ligero y natural.
De carácter formal: se aproxima más al trabajo científico, aunque siempre interesa el punto de vista del autor.
Ensayo literario: pertenece al rubro de la información general; por ejemplo, la poesía, la ficción, los cuentos y el drama.
En una tesis se establecen hipótesis que serán comprobadas en el campo y que tal vez se rechacen o se acepten según sea el caso. Cada vez que se afirma algo, la existencia de un fenómeno, ya sea como una relación de causa-efecto o como partes de un todo interrelacionadas y que se va al campo a comprobar esta relación, se está ante este tipo de investigación.
Una tesis, es un trabajo serio y bien meditado que sirve como conclusión a varios años de estudio, demostrando las aptitudes del aspirante en el campo de la investigación y dándole oportunidad a este para realizar por si solo una indagación significativa.la tesis debe prevenir en forma obligada de una investigación de campo y, aun mas, de cierto tipo de diseño especifico tales como encuestas, trabajo de laboratorio, experimentos entre otros.
Reportes (informe e avance):
El reporte ó informe de avance es un escrito sobre un trabajo que se está realizando; no es un material definitivo si no una elaboración modificable que se somete a discusión ante un grupo de investigación u organismos de estudios. Este tipo de documento se utiliza con frecuencia en las instituciones como una forma de ir mostrando ante un tutor, director o un investigador, los avances que se realizan en el proceso de investigación.
En un reporte o informe de avance se destacan los hechos relevantes de modo que sea autoexplicativo; este reporte contiene el progreso del proyecto y la evaluación de su desempeño en aspectos tales como:
Nivel de logro. Calidad de los resultados obtenidos. Cumplimiento de los plazos, costos y ejecución presupuestaria.
Efectividad de la estrategia. Resultados comprometidos. Resultados no comprometidos o nuevos resultados. Justificación de las desviaciones en los resultados esperados.
Si hay modificaciones con respecto a los propuestos inicialmente en el anteproyecto, se informan los ajustes necesarios para el logro satisfactorio y oportuno de los resultados esperados del proyecto.
El reporte sirve de fundamento para que el investigador notifique que esta prosperando en su trabajo y que se prepara para la elaboración del informe final, mientras se procede la tabulación, procesamiento y análisis de los resultados.
Protocolo.
"protocolo" (de protocollum) significa en latín: "apegado al documento que le dará autenticidad". Se puede considerar al protocolo como la estructura ordenada y sistemática que el investigador utilizara para orientarse durante todo el desarrollo de su proyecto de investigación, estableciendo que su resultado estará en constante comunicación con la institución, el organismo y todas las partes que están interesadas en su desarrollo y ejecución.
El protocolo es un documento flexible que admite modificaciones de acuerdo con los resultados parciales de la investigación.
El protocolo nos permite señalar cada una de las partes del problema si planteamos con claridad las ideas e información que se tiene acerca de él. Permite seleccionar el procedimiento y las técnicas
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- Criterios para la evaluación.
- Llevar a cabo una revisión del problema.
- Las fuentes primarias.
- Las fuentes secundarias.
- La elaboración de una hipótesis.
- Desarrollar el diseño del estudio.
- Características de un buen diseño de estudio.
- El cumplimiento de la investigación.
- Métodos de Investigación.
- Análisis de datos.
- Análisis cuantitativo.
- Mediciones de Calidad.
- El análisis cualitativo.
- Interpretación de los resultados y teniendo en cuenta sus aspectos.
- Conclusión.
- Bibliografía.
- Cronograma de actividades.
- Presupuesto.
- Anexos.
Informe de investigación:
El informe de investigación es un documento cuyo objetivo es exponer un desarrollo científico ya realizado. Es un escrito donde se presentan los resultados obtenidos en una determinada fase de alguna investigación o el reporte final acerca de la misma; también puede servir como una función informativa o par el fundamento de una toma de decisiones en cualquier actividad.
El informe de investigación es un simple documento de trabajo donde aparecen los resultados obtenidos en determinada fase de alguna investigación, el informe final acerca de la misma o el producto de un equipo parcial de trabajo. Sirve para propósitos meramente informativos o como una base para la posterior toma de decisiones en cualquier campo de una determinada actividad.
El informe de investigación tiene dos inclinaciones:
Sobre los resultados de la investigación: desde el marco conceptual hasta las conclusiones.
Sobre el desarrollo de la investigación: las dificultades, ajustes y enseñanzas.
El informe de investigación debe permitir a otros investigadores aprobarlo u objetarlo, en el caso de que lo consideren útil a sus necesidades, o utilizar los resultados obtenidos como punto de partida para investigaciones posteriores.
