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Administración introducción, materiales
Tipo: Transcripciones
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FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
Licenciatura en Administración
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN SEMESTRE ÁREA CLAVE HORAS/ SEMANA
HORAS/ SEMESTRE
CRÉDITOS PRE-REQUISITO NIVEL
Primero Administración AD- 1 5 90 10 Ninguno Básico
La materia de Introducción a la Administración tiene relación con las siguientes asignaturas: Proceso Administrativo del segundo semestre, Implantación de Controles del tercer semestre y Administración de Personal del cuarto semestre; en el área de Administración. En el área de Mercadotecnia con Mercadotecnia Integral del quinto semestre.
Conocer el estudio de la organización de manera que el alumno comprenda cómo y porqué surgió esta disciplina identificando las diferentes escuelas y sus aportaciones importantes, así como de la responsabilidad social tanto de las empresas como del administrador profesional para aplicar estos conocimientos en cualquier organización.
1. Antecedentes y la evolución de la teoría Administrativa. 1.1. La administración y las organizaciones 1.2 Definición de administración 1.3 Definición de administrador 1.4 Funciones de la administración 1.5 Funciones de los administradores 1.6 Roles gerenciales 1.7 Definición de organización 1.8 Evolución histórica de la administración. 2. Escuelas de la administración. 2.1. Escuela Científica 2.2. Escuela Clásica 2.3. Escuela de las relaciones Humanas 2.4. Escuela Burocrática. 2.5. Escuela Neoclásica o del Proceso Administrativo. 2.6. Escuela de Sistemas
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
Licenciatura en Administración
2.7 Escuela Neohumanorelacionismo 2.8. Escuela Empírica.
3. Las áreas funcionales de la administración 3.1. Conocer los conceptos relacionados con la administración y otras ciencias. 3.3. Nuevas corrientes de la administración en el contexto actual. 4. Ética y responsabilidad social de las emrpesas y de los administradores 4.1 Definición de ética 4.2 La ética en la administración 4.3 La ética en el contexto internacional 4.4 Responsabilidad social en las organizaciones 4.5 Temas de responsabilidad social y ética en el mundo actual
Para cumplir con el objetivo del curso, es necesario que el estudiante desarrolle los conocimientos adquiridos durante el curso a través de las lecturas y análisis de las mismas, las participaciones, trabajos en equipo, exposiciones y dialogo interactivo. En las sesiones se incentivará un papel más protagónico de parte de los estudiantes centrando las actividades en promover sus aprendizajes, el docente desempeña un rol de coordinador del curso, aclarando dudas, planeando actividades y promoviendo el análisis y dialogo constante.