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Tipo: Monografías, Ensayos
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Nombre: L.C. (Larisa Carmelia) Apellido: R.A. (Rivas Abreu) Edad: 17 años Sexo: F Lugar de Nacimiento: Hato Mayor, R.D. Estado Civil: Soltera Ocupacion: Estudiante Escolaridad: Secundaria Grado Académico: 6to de bachiller Motivo de consulta: Evaluar los intereses vocacionales mediante la elección de una serie de actividades. lo utilizamos preferiblemente en el ámbito escolar para ayudar a los estudiantes a tomar buenas decisiones para elegir la carrera correcta y brindar una buena orientación. Fecha evaluación: 20 de agosto del año 2023 Responsable de la evaluación: Licda. Rosa Angelica Contreras Mota Instrumento de evaluación: Inventario de preferencias vocacionales (KUDER)
Actitud ante la prueba: El evaluado se mantuvo con una buena actitud muy tranquila y dispuesta a colaborar enfocado en sus preguntas, escucho atento toda la explicación para no cometer errores. Tiempo de aplicación: 40 minutos Resultados Obtenidos: Datos Cuantitativos Vf Al Mc Cl Cn Pr Ar Lt Ms Ss Of PD 32 31 24 25 43 36 25 15 9 60 47 PC 30 30 35 40 50 40 40 25 85 50 RANGO NB NB NB N N N B B A N Datos Cualitativos Interés Por el servicio social: Un alto puntaje en el área del servicio social indica un alto grado de interés para servir a los demás, y primer lugar, a los necesitados, a los enfermos, a los niños y a los ancianos. Interés artístico plástico: Las personas con un interés artísticos plástico predominante, son aquellas a quienes gusta hacer trabajar de creación de tipo manual, usando combinaciones de colores, materiales, formas y diseños. Interés persuasivo: Lo poseen aquellas personas a quienes les gusta el trato con la gente a quienes agrada imponer sus puntos de vista, convencer a los demás respecto a algún proyecto, venderles algún artículo, etc. Combinaciones: Cn- Pr Científico persuasivo, farmacéutico, ingenieros industriales, profesores de ciencias.