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Infografía de S. Freud, Resúmenes de Psicoanálisis

Se recapituló información acerca de los antecedentes de la vida de freud y la teoría que desarrolló

Tipo: Resúmenes

2023/2024

Subido el 21/09/2024

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Sigmund Freud
Mariana Jocelyn Sanchez Ortiz 14/05/24.
¿CÓMO ERA SU VIDA?…
Nacido el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, Moravia (ahora en la República Checa), fue un neurólogo
austriaco y el fundador del psicoanálisis, una disciplina clínica para tratar los trastornos
psicológicos a través del diálogo entre un paciente y un psicoanalista. Después de estudiar medicina
en la Universidad de Viena, donde se especializó en neurología, Freud comenzó su carrera como
médico en el Hospital General de Viena. Fue allí donde desarrolló sus primeras teorías sobre el
inconsciente, influenciado por las ideas de Josef Breuer sobre la histeria y la hipnosis. En 1885,
Freud se casó con Martha Bernays, con quien tuvo seis hijos. Durante su carrera, enfrentó la
oposición y el escepticismo de la comunidad médica, pero eventualmente ganó reconocimiento por
sus innovadoras teorías y métodos de tratamiento. En 1899, publicó "La interpretación de los
sueños", considerada una de sus obras más importantes, donde introdujo la idea del inconsciente y
explicó el significado de los sueños como manifestaciones de deseos reprimidos. A partir de
entonces, Freud desarrolló su teoría psicoanalítica, que incluía conceptos como el complejo de
Edipo, la libido y los mecanismos de defensa.
A lo largo de su vida, Freud realizó extensas investigaciones y tratamientos clínicos, y también
escribió numerosos libros y ensayos sobre temas que van desde la sexualidad hasta la cultura y la
religión. Su influencia se extendió más allá de la psicología para abarcar campos como la literatura,
el arte y la antropología.Freud falleció el 23 de septiembre de 1939 en Londres, donde se había
trasladado para escapar del régimen nazi en Austria. A pesar de las críticas y controversias que
rodearon su trabajo, su legado perdura como una figura influyente en el pensamiento moderno sobre
la mente humana y el comportamiento.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
-la investigación de freud comienza con la histeria o neurosis que se encontró en la salpetriere ya
que no la podían localizar físicamente en el cuerpo .
- freud decía que el trauma es un evento real o falso fantaseado que no pudo ser simbolizado por la
inmadurez psíquica.
-tenía como métodos: asociación libre, uso del diván para el discurso y la interpretación de los
mismos discursos para ubicar en tiempo el evento traumático.
-lo que trabajaba freud no era nada genético, si no simplemente explicativo ya que no existe un
proceso corporal como tal del trauma.
- el trauma pasa por el siguiente proceso: la representación queda reprimida y se sustituye saliendo
así disfrazada como un acto que termina siendo el síntoma.
-freud nos dice que las pulsiones (ello) si se llega a satisfacer se crea un sentimiento de culpa.
-su objeto es el inconsciente.
-freud usaba varios conceptos como la represión, resistencia , inconsciente y pulsión siendo este
ultimo un concepto propio de el.
- Freud postuló la existencia de una parte de la mente inaccesible a la conciencia, donde residen
impulsos, deseos y recuerdos reprimidos que influyen en el comportamiento humano.
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Sigmund Freud

Mariana Jocelyn Sanchez Ortiz 14/05/24. ¿CÓMO ERA SU VIDA?… Nacido el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, Moravia (ahora en la República Checa), fue un neurólogo austriaco y el fundador del psicoanálisis, una disciplina clínica para tratar los trastornos psicológicos a través del diálogo entre un paciente y un psicoanalista. Después de estudiar medicina en la Universidad de Viena, donde se especializó en neurología, Freud comenzó su carrera como médico en el Hospital General de Viena. Fue allí donde desarrolló sus primeras teorías sobre el inconsciente, influenciado por las ideas de Josef Breuer sobre la histeria y la hipnosis. En 1885, Freud se casó con Martha Bernays, con quien tuvo seis hijos. Durante su carrera, enfrentó la oposición y el escepticismo de la comunidad médica, pero eventualmente ganó reconocimiento por sus innovadoras teorías y métodos de tratamiento. En 1899, publicó "La interpretación de los sueños", considerada una de sus obras más importantes, donde introdujo la idea del inconsciente y explicó el significado de los sueños como manifestaciones de deseos reprimidos. A partir de entonces, Freud desarrolló su teoría psicoanalítica, que incluía conceptos como el complejo de Edipo, la libido y los mecanismos de defensa. A lo largo de su vida, Freud realizó extensas investigaciones y tratamientos clínicos, y también escribió numerosos libros y ensayos sobre temas que van desde la sexualidad hasta la cultura y la religión. Su influencia se extendió más allá de la psicología para abarcar campos como la literatura, el arte y la antropología.Freud falleció el 23 de septiembre de 1939 en Londres, donde se había trasladado para escapar del régimen nazi en Austria. A pesar de las críticas y controversias que rodearon su trabajo, su legado perdura como una figura influyente en el pensamiento moderno sobre la mente humana y el comportamiento. FUNDAMENTOS TEÓRICOS -la investigación de freud comienza con la histeria o neurosis que se encontró en la salpetriere ya que no la podían localizar físicamente en el cuerpo.

  • freud decía que el trauma es un evento real o falso fantaseado que no pudo ser simbolizado por la inmadurez psíquica. -tenía como métodos: asociación libre, uso del diván para el discurso y la interpretación de los mismos discursos para ubicar en tiempo el evento traumático. -lo que trabajaba freud no era nada genético, si no simplemente explicativo ya que no existe un proceso corporal como tal del trauma.
  • el trauma pasa por el siguiente proceso: la representación queda reprimida y se sustituye saliendo así disfrazada como un acto que termina siendo el síntoma. -freud nos dice que las pulsiones (ello) si se llega a satisfacer se crea un sentimiento de culpa. -su objeto es el inconsciente. -freud usaba varios conceptos como la represión, resistencia , inconsciente y pulsión siendo este ultimo un concepto propio de el.
  • Freud postuló la existencia de una parte de la mente inaccesible a la conciencia, donde residen impulsos, deseos y recuerdos reprimidos que influyen en el comportamiento humano.

-tenía la idea de que la energía psíquica, llamada libido, impulsa el comportamiento humano, especialmente en lo relacionado con la sexualidad. -Freud pensaba que la personalidad se compone de tres partes: el ello (instintos y deseos inconscientes), el yo (medio entre el ello y el mundo exterior) y el superyó (normas y valores internalizados). -considera que la personalidad y el desarrollo de la persona va a depender de si la persona tiene alguna fijación en las etapas psicosexuales de la infancia y que esta fijación se quede hasta la vida adulta causando mal estar aveces. -Según Freud, los niños experimentan un conflicto edípico durante la infancia, donde sienten deseos inconscientes hacia el progenitor del sexo opuesto y rivalidad con el del mismo sexo. -Freud decía que existen mecanismos psicológicos, como la represión, la proyección y la negación, que la mente utiliza para protegerse de ansiedades y conflictos internos.

  • Freud consideró los sueños como la "vía real" al inconsciente, donde los deseos reprimidos se expresan simbólicamente, y desarrolló técnicas para analizar su contenido. -Freud creo un nuevo método el “Psicoanálisis”,basado en la libre asociación, la interpretación de los sueños y el análisis de resistencias, el psicoanálisis es un método terapéutico que busca hacer conscientes los conflictos inconscientes para resolverlos. PRINCIPALES APORTES…
  • Algunas de sus obras más importantes son:  Estudios sobre la histeria , 1895.  La interpretación de los sueños, 1898.  Psicopatología de la vida cotidiana, 1900.  El chiste y su relación con lo inconsciente, 1905.  Tres ensayos para una teoría sexual, 1905.  Totem y tabú, 1905 -introdujo el método psicoanalítico a la psicología dando una nueva perspectiva.
  • por primera vez se tomaron en cuentas las etapas d ela infancia y se le dio importancia .
  • Teoría del inconsciente: Freud postuló que gran parte de la actividad mental ocurre en el inconsciente, influyendo en el comportamiento y los pensamientos de las personas sin que estas sean conscientes de ello.
  • Estructura de la personalidad: Propuso la teoría de los tres sistemas de la personalidad: el ello, el yo y el superyó, que interactúan para influir en el comportamiento humano.
  • Desarrollo psicosexual: Freud describió una serie de etapas del desarrollo infantil basadas en la gratificación de las zonas erógenas, como la oral, anal, fálica, latencia y genital.
  • Complejo de Edipo: Introdujo la idea de que los niños experimentan deseos sexuales hacia el progenitor del sexo opuesto y rivalidad con el progenitor del mismo sexo.