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chau que te vaya bien y estudia
Tipo: Tesis
2020/2021
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MATERIAL DIDÁCTICO
LOS SENTIDOS
Desarrollo psicomotor
Aprendizaje y Desarrollo Motor
Los sentidos:
• En educación los sentidos son
canales por los cuales los
escolares recogen información
además de desarrollar la vista,
el oído, el tacto, el gusto y el
olfato.
EL TACTO
- (^) La información del tacto permite a los niños/as percibir cualidades de los objetos y medios, básicamente, suavidad y temperatura.
- (^) El sentido del tacto nos informa a través de la piel, es fundamental que los niños/as puedan desarrollar este sentido a través del contacto; masaje, caricia de los padres.
- (^) Recordemos que el recién nacido/a explora su fuente de alimentación (pecho) a través de la sensibilidad bucal.
EL GUSTO
- (^) El gusto, unido al olfato nos informa de aspectos que serán fundamentales en la prevención de la salud ya que están vinculados en una correcta alimentación.
- (^) Las cualidades que ejercitamos en desarrollo motor serán: amargo, ácido, dulce y salado.
- (^) Al nacer, el niño percibe el sabor dulce (leche materna, natural o artificial).
EL OÍDO
- (^) El oído es el órgano que recoge las
vibraciones sonoras del medio y las
transforma en impulsos que serán
interpretados en el cerebro.
- (^) El oído está dividido en tres partes: oído
externo, oído medio y oído interno
LA VISTA
- El sentido de la vista es el que nos permite percibir sensaciones luminosas y captar el tamaño, la forma, el color de los objetos y la distancia a la que se encuentran.
- (^) El recién nacido es capaz de distinguir lo claro de lo oscuro, su agudeza visual es muy pobre (no puede distinguir formas y colores), pero evolucionará rápidamente durante las primeras semanas.