TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
ARQUITECTURA DEL SIGLO XIX
OBJETIVO GENERAL:
Realizar la Descripción y el Análisis crítico
de ejemplos representativos del periodo para
verificar los conceptos teóricos en la práctica
arquitectónica y desarrollar la capacidad y el
hábito del juicio crítico.
ENUNCIADO DEL TRABAJO PRÁCTICO:
1.- CONTEXTO
1.1.- Contexto: Describir el Contexto Cultural
(cosmovisión, política, economía, sociedad)
y el Contexto Físico (natural y artificial),
donde se inserta el Ejemplo, identificando el
tipo o modelo urbano al que pertenece.
1.2.- Teoría: Enunciar las características
generales de la Teoría arquitectónica del
periodo e identificar en que corriente
arquitectónica (neoclasicismo, neogótico,
eclecticismo, art nouveau, modernismo,
tecnologismo o Escuela de Chicago) se
inscribe el Ejemplo.
2.- AGENTES
2.1.- Autor: Describir sintéticamente la
formación profesional del autor enfatizando
los aspectos que influyeron en el Ejemplo.
2.2.- Comitente: Describir sintéticamente las
características del comitente
(público/privado) y del encargo realizado
(requerimientos programáticos).
3.- OBJETO ARQUITECTÓNICO
Ejemplo: Describir y Analizar críticamente el
ejemplo según los aspectos de la tríada
Vitrubiana teniendo en cuenta los siguientes
conceptos en el caso que corresponda:
3.1.- Venustas (Belleza – Forma): La forma
concebida a partir de:
• Elementos de composición: Parti y
tipología formal. Jerarquía de espacios:
espacios principales, secundarios y poché.
Enfilade architecturale.
• Elementos de arquitectura: Muros,
techos, ventanas, puertas, columnas,
ornato, molduras, escaleras, etc. según
lenguaje y estilo.
• Reglas de composición: (reglas de
vinculación geométrica de elementos). Ejes,
simetría, axialidad simple o compleja,
tramas, módulos, ritmo, escala, proporción,
unidad, coordinación, equilibrio, armonía,
jerarquía, tectonicidad, carácter o capacidad
simbólica del edificio.
* Distinguir si la forma de expresión
corresponde a:
a) Las corrientes que siguen la tradición:
Las formas de expresión clásica evocando
al pasado con nuevos materiales o la
combinación de estilos.
b) Las nuevas corrientes: La liberación de
las formas del pasado y la incorporación de
un nuevo lenguaje a la arquitectura. La
línea y sus diversas representaciones:
natural y geométrica. La inspiración
orgánica y la abstracción geométrica como
principios de diseño. La búsqueda de
continuidad espacial. La forma y los nuevos
materiales industriales. La “obra de arte
total”. La referencia regional.
3.2.- Utilitas (Utilidad – Función): Nuevas
tipologías para funciones recientes. Nuevos
símbolos para la sociedad. Edificios para
las nuevas necesidades del gobierno y la
sociedad: administración, educación,
justicia, sanidad, vivienda, producción,
transporte, intercambio comercial, ocio y
recreación.
• Los símbolos de una nueva sociedad
rescatados de un pasado idealizado o de
lugares remotos. La alegoría funcional.
• Las influencias de teorías higienistas
(ventilación cruzada, asoleamiento,
espacios verdes). El desarrollo del concepto
de Tipo. Relación con la enseñanza
académica.
• El tipo funcional y el parti como base
del proceso proyectual.
3.3.- Firmitas (Firmeza - Técnica y
materiales): Desarrollo de la ciencia
(cálculo, ensayos y sistemas de medición) y
la técnica:
• Las nuevas posibilidades
arquitectónicas en relación a los
materiales y las técnicas constructivas.
• Sistemas de producción industrial y
artesanal.
• Nuevos materiales y nuevas
dimensiones.