GUÍA PORTAGE -Hoja de Registro- GUÍA PORTAGE
SOCIALIZACIÓN
Nº de
Ítem
Objetivos “0–1 años”
Sí
No
1.
Observa a una persona que se mueve directamente dentro de su campo visual.
2.
Sonríe en respuesta a la atención de un adulto.
3.
Gorjea en respuesta a la atención de otra persona.
4.
Se mira las manos, sonríe o gorjea con frecuencia
5.
Cuando está dentro del círculo familiar, responde sonriendo, gorjeando o dejando de llorar
6.
Sonríe en respuesta a los gestos faciales de otros
7.
Se sonríe y gorjea al ver su imagen en un espejo
8.
Le da palmaditas y le tira de la cara al adulto
9.
Extiende su mano hacia un objeto que se le ofrece
10.
Extiende sus brazos a personas conocidas
11.
Extiende sus brazos y da palmaditas a su imagen reflejada en un espejo o a otro niño
12.
Sostiene y observa un objeto que se le da, por lo menos durante un minuto
13.
Sacude o aprieta un objeto que se le pone en la mano produciendo sonidos involuntarios.
14.
Juega solo durante 10 minutos.
15.
Busca con frecuencia el contacto visual, cuando se le atiende de 2 a 3 minutos.
16.
Juega solo y contento, de 15 a 20 minutos, cerca de donde el adulto trabaja.
17.
Gorjea para atraer la atención.
18.
Imita el juego de taparse la cara con las manos.
19.
Hace palmitas imitando al adulto.
20.
Hace ademán de despedida con la mano, imitando al adulto.
21.
Levanta los brazos para expresar "así de grande", imitando al adulto.
22.
Ofrece un juguete, un objeto o un pedazo de comida al adulto. pero no siempre lo suelta.
23.
Abraza, acaricia y besa a las personas conocidas.
24.
Responde cuando se le llama por su nombre, mirando o extendiendo los brazos para que se le
coja.
25.
Aprieta o sacude un juguete para producir un sonido, imitando al adulto.
26.
Manipula un juguete o un objeto.
27.
Extiende un juguete u objeto al adulto y se lo da.
28.
Imita en el juego los movimientos de otro niño.
Nº de
Ítem
Objetivos “1–2 años”
Sí
No
29.
Imita al adulto en tareas simples (sacudir ropa, extender las mantas en la cama, sostener los
cubiertos).
30.
Juega cuando hay otro niño presente, pero cada uno realiza por separado una actividad.
31.
Toma parte en juegos con otro niño, empujando cochecitos o haciendo rodar pelotas, de 2 a 5
minutos.
32.
Acepta la ausencia de los padres continuando sus actividades, aunque puede protestar
momentáneamente
33.
Explora activamente su medio ambiente
