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Orientación Universidad
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Guía de aprendizaje y mantenimiento, Monografías, Ensayos de Ingeniería de Procesos

Guia de aprendizaje y mantenimiento de automoviles

Tipo: Monografías, Ensayos

2021/2022

Subido el 22/05/2023

gabriela-galvis-ordonez
gabriela-galvis-ordonez 🇨🇴

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE
Denominación del Programa de Formación: TECNICO DE SISTEMAS.
Código del Programa de Formación: 228185
Nombre del Proyecto: INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO Y REDES DE
DATOS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO DEL CAUCA
Fase del Proyecto: EJECUCION y EVALUACION.
Actividad de Proyecto:
Ejecutar mantenimiento de equipos de cómputo.
Realizar pruebas de la infraestructura tecnológica.
Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento
del hardware de los equipos.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los requerimientos de
información, la tecnología del equipo, los manuales del fabricante y las necesidades del
Cliente.
Verificar el estado de operación del equipo aplicando herramientas de software legales
según el manual de procedimientos de la empresa y respondiendo a las necesidades del
cliente.
Duración de la Guía: 150 Horas.
2. PRESENTACION.
Estimados aprendices:
Esta Guía de Aprendizaje tiene como objetivo conocer la
clasificación del software permitiendo a su vez obtener las
habilidades y destrezas necesarias en el proceso de
instalación de software de acuerdo a los requerimientos del
usuario, la arquitectura y las especificaciones de la máquina.
La palabra software hace referencia a las instrucciones que se
incorporan a un sistema informático para que este lleve a cabo unas
determinadas tareas. Partiendo de esta idea, podemos decir que el
software es un concepto amplio, porque abarca desde pequeñas
GFPI-F-019 V3
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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNICO DE SISTEMAS.  Código del Programa de Formación: 228185  Nombre del Proyecto: INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO Y REDES DE DATOS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO DEL CAUCA  Fase del Proyecto: EJECUCION y EVALUACION.  Actividad de Proyecto:  Ejecutar mantenimiento de equipos de cómputo.Realizar pruebas de la infraestructura tecnológica.  Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del hardware de los equipos.  Resultados de Aprendizaje Alcanzar:  Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los requerimientos de información, la tecnología del equipo, los manuales del fabricante y las necesidades del Cliente.Verificar el estado de operación del equipo aplicando herramientas de software legales según el manual de procedimientos de la empresa y respondiendo a las necesidades del cliente.  Duración de la Guía: 150 Horas.

2. PRESENTACION.

Estimados aprendices: Esta Guía de Aprendizaje tiene como objetivo conocer la clasificación del software permitiendo a su vez obtener las habilidades y destrezas necesarias en el proceso de instalación de software de acuerdo a los requerimientos del usuario, la arquitectura y las especificaciones de la máquina. La palabra software hace referencia a las instrucciones que se incorporan a un sistema informático para que este lleve a cabo unas determinadas tareas. Partiendo de esta idea, podemos decir que el software es un concepto amplio, porque abarca desde pequeñas GFPI-F-019 V

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aplicaciones para llevar a cabo tareas muy específicas hasta sistemas operativos robustos que permitan ejecutar funciones más complejas. Por tal motivo en la presente Guía de Aprendizaje aprenderás a identificar los diferentes tipos de software teniendo en cuenta la función que desempeñan en la máquina. Además, te enfrentaras a poner en marcha una maquina instalando el respectivo Sistema Operativo y los correspondientes controladores necesarios para el reconocimiento del Hardware. Posteriormente teniendo en cuenta los requerimientos del usuario procederás con la instalación de los programas de aplicación y utilitarios. En conclusión es importante que adquieras estos conocimientos y seas una persona hábil en la instalación del software para contar con equipos de cómputo que desempeñen un óptimo funcionamiento.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL: El PC se ha convertido en una herramienta esencial para el desarrollo de las diferentes actividades que ejecutamos diariamente. El Hardware o la parte física de la maquina ha evolucionado considerablemente. Aspectos involucrados con la microelectrónica han logrado considerablemente la miniaturización de este dispositivo permitiendo además respuestas mucho más eficientes y rápidas referidas a las distintas peticiones u órdenes que le enviamos mediante los diferentes dispositivos periféricos de entrada. Los periféricos se comportan como intermediarios físicos entre el usuario y la máquina. Existe otro componente en el PC de vital importancia que sirve como agente mediador de comunicación entre el ser humano y la maquina como tal.

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  1. Utilitarios de mantenimiento preventivo.
  2. Herramienta de diagnóstico.  Una vez realizada la consulta de los conceptos anteriormente descritos, el instructor le facilitara a cada grupo una aplicación para la creación interactiva de cuestionarios mediante el cual los integrantes deben plantear 10 preguntas de diferente tipo involucrando los temas de consulta. Nota: En la plataforma Blackboard opción: Material de Apoyo puedes descargar el respectivo instalador de la aplicación para crear cuestionarios interactivamente.  Los cuestionarios creados deben ser compartidos con los demás equipos de trabajo para su respectiva solución. El grupo que obtenga la mayor cantidad de respuestas correctas será el ganador y recibirá un incentivo. Tiempo establecido: 20 Horas. 3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Tenga en cuenta que para instalar cualquier sistema operativo en el PC, ya sea Windows o alguna distribución Linux como Ubuntu, Suse, etc… necesitas tener en cuenta la siguiente recomendación: Se debe realizar una copia de seguridad de sus datos. Si está reinstalando el sistema operativo, es probable que tenga que formatear el disco duro. Realice una copia de seguridad de los datos antes de hacerlo, ya que se borra todo en el disco. Si simplemente está actualizando, está bien saltar este paso, pero es recomendable hacer Buckup de al menos los archivos más importantes. Es importante tener en cuenta que una vez instalado el Sistema Operativo se deben instalar todos los Drivers o Controladores. Estos son pequeños programas que sirven de intermediarios entre el SO y el hardware. Por lo tanto permiten que el Sistema reconozca cada componente hardware para poderlo administrar y gestionar. Función primordial del SO.

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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. Te has apropiado del conocimiento aplicándolo en diversas actividades descritas anteriormente en esta Guía de Aprendizaje. Es el momento de aprovechar todo lo aprendido para continuar con la ejecución del Proyecto Formativo. En la Guía de Aprendizaje de Mantenimiento # 1 se inició la ejecución del plan de mantenimiento implicado en la actividad del proyecto: Ejecutar el plan de mantenimiento de la infraestructura tecnológica perteneciente a la fase de Ejecución. Una vez que ya se hizo el mantenimiento interno y externo de los equipos de cómputo de la Institución debes proceder a aplicar tus conocimientos adquiridos en esta Guía para desarrollar tus habilidades y destrezas en la Instalación de Software y verificación del estado del equipo. Dos procedimientos relacionados con los resultados de aprendizaje abordados en la presente Guía. Nota: El instructor nuevamente le suministrara los equipos de cómputo a los cuales le hizo el respectivo mantenimiento preventivo para iniciar la instalación del Software requerido.  Conforme grupos de 3 integrantes.  Consulte el plan de mantenimiento diligenciado durante el desarrollo de las actividades de la anterior Guía de Aprendizaje para continuar con la ejecución del proyecto instalando el software requerido por la Institución.  Configure el SETUP para iniciar el proceso de instalación del Sistema Operativo.  Instale el Sistema Operativo y los respectivos controladores.  Actualice el Sistema Operativo.  Instale la suite ofimática y los programas utilitarios requeridos por la Institución.  Realice el respectivo monitoreo y diagnóstico de las maquinas una vez instalado el correspondiente software.

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 Actualice el Informe escrito del proyecto donde se documentan todas las actividades llevadas a cabo en esta sección de acuerdo con los parámetros establecidos por la institución.  Tiempo establecido: 36 Horas. Ambiente Requerido:  Ambiente de aprendizaje equipado con máximo 30 PC’s. Video Beam y Conectividad a Internet señalética de seguridad y prevención. Materiales: Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materiales de formación (consumibles) Descripción Cantidad Descripción Cantidad PC´s, Video beam. 30 PC,s 1 Video Beam DVD’s o CD’s Resma papel. Marcadores. . 40 DVD 1 2

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de **Evaluación Evidencias de Producto:

  • Instalación SO y** **Controladores.
  • Instalación de Programas.
  • Monitoreo y Diagnostico.**  Instala, desinstala y/o actualiza sistemas operativos de acuerdo con las necesidades del Cliente y las características del equipo.  Instala, desinstala y/o actualiza programas de aplicación de acuerdo con las necesidades Del cliente, las características del equipo y las necesidades de funcionalidad requeridas.  Diagnostica el funcionamiento del equipo, utilizando el software adecuado y de acuerdo con las necesidades del mismo. Técnica de evaluación : Valoración de producto. Instrumento de evaluación: Lista de chequeo.

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que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware Programa legal: Software legal son las licencias pagas de los programas que usas y que en un caso en que quisieran verificar tus programas tu tendrías documentos de estos programas. Sistema Operativo: Operating System (OS) en inglés. Programa especial el cual se carga en una computadora al prenderla, y cuya función es gestionar los demás programas, o aplicaciones, que se ejecutarán, como por ejemplo, un procesador de palabras o una hoja de cálculo, un juego o una conexión a Internet. Windows, Linux, Unix, MacOS son todos sistemas operativos. Software código abierto: Es el software cuyo código fuente y otros derechos que normalmente son exclusivos para quienes poseen los derechos de autor, son publicados bajo una licencia de software compatible con la Open Source Definition o forman parte del dominio público. Suite de software: Una suite de software o conjunto de aplicaciones es una colección de programas de ordenador, por lo general la aplicación de software o programación de software de funcionalidad relacionada, a menudo comparten una interfaz de usuario más o menos común y una cierta capacidad de intercambiar fácilmente datos entre sí. Unix: sistema operativo desarrollado por Kerrighan and Richie en AT&T Bell Labs in a finales de los años 60. Fue totalmente escrito en lenguaje de programación C para que pudiera trasladarse a otras plataformas. Es todavía el sistema operativo más utilizado por los grandes servidores de Internet. del mundo. Muchos de los programas que cor Utilitario Utilitario: Programa diseñado para realizar una función particular, problemas muy enfocados o relacionados con el manejo de sistema de computadora.ren sobre Linux son de uso libre. Virus: Programa que se duplica a sí mismo en un sistema informático incorporándose a otros programas que son utilizados por varios sistemas. Windows: sistema operativo desarrollado por Microsoft y basado en ventanas. Es el más popular en entornos PC. Permite el acceso a Internet mediante TCP/IP.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOSCISCO. Internet : http://www.cisco.com/web/learning/netacad/course_catalog/PacketTracer.html  MUNDO MANUALES, 2012 Internet: http://www.mundomanuales.com/hardware/  Placa Madre INTEL. Manual de usuario PDF. Internet: http://download.gigabyte.ru/manual/motherboard_manual_8ipe775series_s.pdf  MONOGRAFIAS .COM. Manual para identificar partes de una PC. 2004. Internet: http://www.monografias.com/trabajos35/partes-computadora/partes-computadora.shtml

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha Autor (es) Ing. Rigo Nelson Benavides Instructor CTPI/Articulación 09/03/ Ing. Willer Jesús Guzmán Instructor CTPI/Articulación 09/03/ Ing. Cesar David Fernández Instructor CTPI/Articulación 09/03/

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía) Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio Autor (es)