ESQUEMA DE GUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA 9
Competencia/
UNIDAD DE COMPETENCIA 1: FINANZAS
1.2. Gestiona los recursos financieros y económicos para el financiamiento y la
ejecución de Proyectos empresariales a través de un flujo de caja y proyectos
de inversión.
1.3. Proyecta los resultados de las inversiones en las organizaciones con el objetivo
de minimizar o asumir los riesgos en base a las proyecciones económicas de
las instituciones financieras.
UNIDAD DE COMPETENCIA 4: TRIBUTACION
4.1. Interpreta la normatividad tributaria del Sistema Tributarios Nacional con la
finalidad de cumplir con las obligaciones a cargo de los contribuyentes a través de la
legislación tributaria y resoluciones del Tribunal Fiscal
Capacidades/
CT1.3. Proyecta los resultados de las inversiones en las organizaciones con el
objetivo de minimizar o asumir riesgos en base a las proyecciones económicas
de las instituciones financieras.
Resultado de aprendizaje Contenid
os
Evidencias de aprendizaje
Identifica, describe y explica
los Sistemas Económicos y de
un espacio geográfico
respetando la libertad de
elección de agentes
económicos para optimizar el
bienestar de la sociedad, en el
contexto de una economía
cerrada.
Política económica. Informe
SECUENCIA GENERAL DE
ACTIVIDADES
INICIO 1.Interacción con los estudiantes:
Bienvenida a la sesión.
Los estudiantes responden a la pregunta- ¿Qué entendemos por política
económica?
DESARROL
LO
1. Compartimos el video https://www.youtube.com/watch?
v=ayzTvwp8PY0, el cual contiene información sobre política
económica.
2. Desarrollamos la sesión utilizando diapositivas generando debate
y participación activa por parte de los estudiantes.
3. Explicamos brindando las indicaciones para el desarrollo de la
actividad de la sesión.
F-M01.01-DDA/PG-006 / Rev. 4
