EVALUACIÓN de PROCESO de CIENCIAS SOCIALES.
Apellidos y nombres:
Grado y sección:
Lo elaboramos en hojas, cuaderno o a computadora (*WORD*). Es personal y se envía al wasap
grupal desde 5 minutos antes de concluir el horario de clases de Ciencias Sociales.
Responder:
1.¿Consideras que las reflexiones que se realizan durante el inicio de clases de Ciencias Sociales son
importantes? ¿Porqué?
2.¿Cómo ha influido la “Pandemia” en el desarrollo de las clases en estudiantes del NEO? ¿Cuáles
son las dificultades más frecuentes que obstaculizan la participación en clases de reforzamiento o el
envío de evidencias oportunamente?
3. ¿Cuáles fueron los títulos de los videos que elaboraste en este mes?
4. De las sesiones de Aprendizaje “Aprendo en Casa” en la que participaste y desarrollaste durante el
meses de Agosto y Setiembre ¿En cuál de las sesiones consideras tuviste mayores logros
aprendizaje?¿Porqué?
II. *Elabora INFOGRAFIA * “Análisis causal “CONTAMINACIÓN DEL AGUA”
III. *Elabora un acróstico* con las letras de tu nombre, enfocando la " Tus propuestas para la
conservación mediambiental".
IV. *Elabora una historieta Tema: La agricultura y sus beneficios en la economía y conservación
medioambiental.
V. *Elabora un afiche: La discriminación y desigualdad en el acceso a la Educación a inicios de la
República.
Buen día!
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