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Análisis de Acciones Solidarias: Educación de Calidad en Comunidades del Chocó, Guías, Proyectos, Investigaciones de Control de máquinas y accionamientos eléctricos

El trabajo desarrollado por David Camilo Yepez Yanés en la fase 2 de un curso de Catedra Social Solidaria de la UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. El autor analiza experiencias solidarias comunicativas en el contexto de la educación de calidad en comunidades del Chocó. Se examina cómo la acción comunicativa se manifiesta en la acción solidaria seleccionada y cómo esta última contribuye a los 17 objetivos de Desarrollo Sostenible. Se incluyen captures de pantalla de las respuestas de análisis de acción solidaria propuestas por la tutora. Se abordan temas como la importancia de la educación en el hogar, la participación de padres y docentes en el proceso educativo, y la importancia de la educación de calidad para reducir la pobreza y crear una zona de paz y justicia.

Qué aprenderás

  • Cómo la acción solidaria seleccionada contribuye a los objetivos de Desarrollo Sostenible?
  • ¿Qué papel desempeñan padres y docentes en la educación de calidad en comunidades del Chocó?
  • Cómo se manifiesta la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada?

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2018/2019

Subido el 02/11/2021

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FASE 2:
COMUNIDADES SOLIDARIAS
ENTERGADO POR:
DAVID CAMILO YEPEZ YANES
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GRUPO:
700004_658
PRESENTADO A:
NIDIA MILENA MORENO LOPEZ
TUTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE
CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
MARZO 2019
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¡Descarga Análisis de Acciones Solidarias: Educación de Calidad en Comunidades del Chocó y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Control de máquinas y accionamientos eléctricos solo en Docsity!

FASE 2:

COMUNIDADES SOLIDARIAS

ENTERGADO POR:

DAVID CAMILO YEPEZ YANES

GRUPO:

700004_

PRESENTADO A:

NIDIA MILENA MORENO LOPEZ

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE

CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

MARZO 2019

SANTA MARTA

Introducción

El siguiente trabajo fue desarrollado con el objetivo de llevar a cabo la fase 2 del curso de catedra social solidaria, con el fin de conocer y analizar experiencias solidarias comunicativas, lograr saber y entender los objetivos de desarrollo sostenibles que una persona logra o puede tener estos objetivos con las acciones solidarias que realice. También encontraran unos captures de pantalla de las respuestas de análisis de acción solidaria propuestas por la tutora.

Para obtener una educación de calidad debemos aceptar que la educación es un proceso integral donde participan escuela, gobierno, padres de familia y sociedad. Con una educación de calidad se adquieren muchísimos conocimientos, con el fin de que la humanidad o la comunidad de este sector sea rica en el saber con esta acción solidaria tendremos presente que habrá un nivel de vida más equitativo reduciendo las desigualdades, teniendo más educación y con esta seguirán aumentando cómo reaccionar o combatir al cambio climático enseñándoles a reciclar y que basura es orgánica e inorgánica ya que en esa Zona abunda la biodiversidad solo es saber cuidarla y no afectarla para que estos habitantes logren reducir la pobreza que se maneja y crear una zona de paz y justicia buscando una alianza entre todos los que habitan en este departamento. En la educación en lo general es todo por igual, en esta como hombres y mujeres pueden llegar adquirirla, al querer generar una educación de calidad debe generarse más empleo y con esto la economía de muchas personas estará estable, ya que obtendrán un empleo, los estudiantes serán los más beneficiados por esto para el saber y el pro de sus conocimientos de cada preparación y saber de las materias.

Conclusiones

Al finalizar el desarrollo de este trabajo, se llega a la conclusión de una perspectiva diferente; Sabemos lo que realmente es una acción solidaria, como se realizan y que objetivos llegamos a poder cumplir. Le damos respuestas a unas preguntas propuestas en la guía después de escoger una acción solidaria.

 EducacioninicialCOL (2012) (8 de marzo) Trabajo con entornos

comunitarios, Chocó - Experiencias significativas con Primera

Infancia

https://www.youtube.com/watch?v=oAL-jspyhgU