¡Descarga Experiencias emocionales y perspectivas sociales del nacimiento en la familia y más Apuntes en PDF de Informática solo en Docsity!
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN - CARRERA DE MEDICINA
PERFIL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Integrantes del grupo: Isaac Flor, Adrian Guevara, Melanny Averos y Camila González I. TEMA PROPUESTO Experiencias emocionales y perspectivas sociales del nacimiento en la familia: un análisis desde las historias de vida Este estudio analiza las experiencias vivenciales del parto y su impacto en la familia desde una perspectiva cualitativa. A través del estudio de Historias de Vida personales de los integrantes, se explorarán los significados emocionales y sociales asociados con el nacimiento de un hijo, resaltando su influencia en la construcción de la identidad parental y en la reconfiguración de los roles dentro del hogar. La investigación enfatiza la importancia del apoyo afectivo y social en el proceso de adaptación de los padres y familiares al nuevo integrante del núcleo familiar. II. JUSTIFICACIÓN (para qué) El nacimiento de un hijo representa un evento transformador en la dinámica familiar, generando un impacto significativo en los aspectos emocionales y sociales de los padres junto con sus allegados. Este proyecto busca profundizar en la comprensión de dichas experiencias a través de la técnica de Historias de Vida, brindando una perspectiva cualitativa que permita analizar cómo se redefinen los roles parentales y se reorganizan las relaciones familiares tras el parto. La importancia de esta investigación radica en la necesidad de visibilizar el proceso de adaptación emocional y social que enfrentan las familias, así como en destacar la relevancia del apoyo afectivo y comunitario para una transición saludable hacia la paternidad. Además, al considerar las diferencias en los contextos socioculturales, se podrá ofrecer una visión integral sobre las diversas formas en que las familias enfrentan los desafíos y cambios derivados del nacimiento.
III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (revisión bibliográfica y referencias) Problema contextualizado socialmente El proceso de nacimiento no solo representa un evento biológico, sino también una transformación emocional y social para las familias. En la sociedad actual, la llegada de un hijo conlleva una reconfiguración de roles, expectativas y dinámicas familiares que pueden verse influenciadas por factores como el nivel de preparación de los padres, el apoyo social recibido y las normas culturales predominantes. Sin embargo, no todas las familias experimentan este proceso de la misma manera. Magnitud, gravedad y estado actual del problema La falta de apoyo adecuado durante el proceso del parto y el periodo postnatal puede derivar en consecuencias emocionales y psicológicas adversas tanto para los padres como para el recién nacido. La depresión posparto, el estrés parental y los conflictos en la reorganización de roles dentro del hogar son algunos de los desafíos que pueden surgir. La ausencia de una preparación emocional adecuada puede afectar el bienestar de los progenitores, impactando en la crianza y en la calidad del vínculo afectivo con el bebé. Además, en familias donde persisten normas rígidas sobre los roles de género, la adaptación puede tornarse aún más compleja, aumentando la carga emocional y las tensiones dentro del núcleo familiar. Enfocado a la pregunta de investigación: El nacimiento de un hijo transforma significativamente la dinámica familiar, redefiniendo roles y generando cambios emocionales y sociales en los padres y su entorno. La experiencia del parto puede fortalecer los lazos afectivos, pero también representar un desafío si no se cuenta con el apoyo adecuado. La preparación emocional y la red de apoyo son factores clave para una transición positiva a la paternidad. Problema contextualizado teóricamente Investigaciones previamente realizadas Análisis previos indican que el nacimiento de un hijo es un evento profundamente transformador que impacta la identidad de los padres y la dinámica familiar. Stern (1998) explica que la maternidad no solo implica un cambio biológico, sino una reconstrucción emocional en la que la madre experimenta una nueva percepción de sí misma y de su entorno. De manera similar, Koren (2013) destaca que la paternidad redefine la identidad personal, ya
Lugar:
- Las entrevistas (abiertas) y recopilación de datos se realizarán en los hogares de las participantes (madres o abuelas). Tiempo:
- La investigación se llevará a cabo durante el segundo periodo 2024-2025. V. OBJETIVO GENERAL Analizar el impacto emocional y social del proceso de nacimiento en la dinámica familiar, identificando cómo el apoyo afectivo influye en la adaptación de la madre y en la reconfiguración de los roles parentales. VI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (mínimo tres objetivos coherentes con el problema de investigación y el objetivo general) ● Examinar las diferencias en la experiencia del nacimiento según las distintas Historias de Vida, identificando patrones comunes y variaciones en la manera en que las familias enfrentan este proceso. ● Identificar los factores emocionales y sociales que influyen en la percepción del evento por parte de los padres. ● Comprender las experiencias emocionales de la madre durante el proceso de nacimiento y en las etapas iniciales de la maternidad. VII. IDENTIFICACIÓN DE CATEGORÍAS Para llevar a cabo esta investigación, se han definido categorías principales que responden a los objetivos y preguntas establecidas. Las siguientes categorías facilitan la organización del análisis y permiten explorar en detalle las experiencias compartidas por las participantes. 1. Categorías relacionadas con el apoyo afectivo y la dinámica familiar Esta categoría aborda cómo los padres perciben el apoyo emocional y afectivo durante el proceso de nacimiento y la adaptación a la paternidad. Involucra el respaldo de la pareja, familiares, amigos y profesionales de la salud. Un buen nivel de apoyo afectivo puede mejorar
la adaptación emocional y psicológica de los padres, ayudándoles a manejar el estrés y a fortalecer los lazos familiares.
2. Categorías relacionadas con los factores sociales y culturales Esta categoría se refiere al proceso de ajuste de los padres a sus nuevos roles como madre y padre. Se analiza cómo cambian las dinámicas familiares, las expectativas sobre sus responsabilidades y cómo estos roles se modifican después del nacimiento. Una adaptación exitosa implica una integración armoniosa de las responsabilidades parentales, mientras que una adaptación difícil puede generar tensiones familiares o estrés. 3. Categoría relacionada con la experiencia emocional de la madre Esta categoría examina las creencias culturales que afectan la percepción de los padres sobre el nacimiento y la crianza. Incluye cómo las culturas locales o las tradiciones familiares influyen en las expectativas sobre el rol parental, el cuidado del bebé y la importancia del nacimiento. Los factores culturales pueden tener un gran impacto en la manera en que los padres viven la transición a la paternidad. 4. Categorías relacionadas con el bienestar integral familiar Esta categoría aborda el contexto social de los padres, incluyendo su red de apoyo (familia, amigos, comunidad) y el acceso a recursos o servicios de salud. La percepción del apoyo social, la aceptación y las redes de solidaridad pueden influir en la experiencia de la paternidad. Además, factores como la clase social, el acceso a servicios de salud y la situación laboral también impactan cómo los padres atraviesan el proceso de adaptación. VIII. ¿CÓMO PLANTEAN REALIZAR LA INVESTIGACIÓN? Para cumplir con los objetivos del estudio, se utilizarán diversas fuentes de información primaria y secundaria. A. Fuentes Primarias Estas fuentes serán obtenidas directamente de los participantes del estudio: ● Entrevistas abiertas : Para explorar las experiencias emocionales y sociales del proceso de nacimiento desde la perspectiva de las madres.
- Se presentarán gráficos y tablas para visualizar tendencias en variables cuantitativas como el nivel de estrés, bienestar emocional y adaptación a los roles parentales. E. Discusión y reflexión final:
- Se contrastarán los resultados con investigaciones previas sobre el impacto del nacimiento en la familia.
- Se identificarán implicaciones prácticas y recomendaciones para fortalecer el apoyo emocional y social en la transición a la paternidad.
- Se destacarán las limitaciones del estudio y sugerencias para futuras investigaciones en el área. La finalidad del proyecto de investigación es análisis del impacto emocional, social y psicológico del proceso de nacimiento en la dinámica familiar, identificando cómo el apoyo afectivo, los factores culturales y las redes sociales influyen en la adaptación de los padres y la reconfiguración de sus roles parentales. X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ● Beck, C. T. (2015). Estado de la ciencia sobre la depresión posparto: Contribuciones de las investigaciones en enfermería – Parte 1. MCN: The American Journal of Maternal/Child Nursing, 40(3), 136 - 142. https://doi.org/10.1097/NMC. ● Condon, J. T., & Corkindale, C. J. (1998). Evaluación del apego de los padres al recién nacido: Desarrollo de un instrumento de autoinforme. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 16(1), 57-76. https://doi.org/10.1080/ ● Dennis, C. L., & Letourneau, N. (2007). Intervenciones psicosociales y psicológicas para prevenir la depresión posparto: Una revisión sistemática. Acta Psychiatrica Scandinavica, 115(4), 284-295. https://doi.org/10.1111/j.1600-0447.2007.00976.x ● Fägerskiöld, A. (2008). Un cambio en la vida tal como lo experimentan los padres primerizos. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 22(1), 64 - 71. https://doi.org/10.1111/j.1471-6712.2007.00585.x ● Figueiredo, B., & Conde, A. (2011). Ansiedad y depresión en mujeres y hombres desde el inicio del embarazo hasta los 3 meses posparto. Archives of Women's Mental Health, 14(3), 247-255. https://doi.org/10.1007/s00737- 011 - 0217 - 3
● Glade, A. C., Bean, R. A., & Vira, R. (2005). Un estudio exploratorio del apego prenatal: ¿La participación del padre hace una diferencia? The American Journal of Family Therapy, 33(2), 63-77. https://doi.org/10.1080/ ● Goodman, J. H. (2004). Depresión posparto paterna, su relación con la depresión posparto materna y las implicaciones para la salud familiar. Journal of Advanced Nursing, 45(1), 26-35. https://doi.org/10.1046/j.1365-2648.2003.02857.x ● Nelson, A. M. (2003). Transición a la maternidad. Journal of Obstetric, Gynecologic & Neonatal Nursing, 32(4), 465-477. https://doi.org/10.1177/ ● Sarkadi, A., Kristiansson, R., Oberklaid, F., & Bremberg, S. (2008). La participación de los padres y los resultados de desarrollo infantil: Una revisión sistemática de estudios longitudinales. Acta Paediatrica, 97(2), 153 - 158. https://doi.org/10.1111/j.1651- 2227.2007.00572.x ● Shorey, S., Chan, S. W. C., Chong, Y. S., He, H. G., & Tam, W. W. S. (2015). Una revisión sistemática de estudios mixtos sobre las experiencias y necesidades de los padres primerizos. The Journal of Advanced Nursing, 71(1), 99 - 112. https://doi.org/10.1111/jan.
