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EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE
Nombre del alumno: ________________________________________________
Nombre de la escuela: _ _______________________ Grado: ___ Grupo: _____
Lugar: ___________________________________ Fecha: __________________
LENGUAJES
INSTRUCCIONES; LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LAS RESPUESTAS QUE CONSIDERES
CORRECTA.
1.- ¿Qué son los adverbios? a)Los adverbios son palabras que describen personas y objetos.
b)Los adverbios son palabras que siempre van al principio de las oraciones.
c)Los adverbios son palabras que nos dicen cómo, cuándo o dónde se hace algo.
2.- Existen diversos tipos de adverbios y dos de ellos son:
a) De modo y lugar b) De lugar y espacio c) De afirmación y de misterio
3.- ¿A qué tipo de adverbios pertenecen las palabras "bien", "mal", "regularmente", "fácilmente" y "rápidamente"?
a)Adverbios de cantidad b) Adverbios de modo c) Adverbios de afirmación
4.- Mi cuaderno de apuntes es azul, tiene figuras y se encuentra sobre el escritorio. Este es un
ejemplo de:
a)Texto Explicativo b) Texto informativo c) Texto descriptivo
5.- Identifica las palabras descriptivas en el siguiente texto:
a)Grande, hermoso, coloridas, blancas, enormes.
b)Casa, paredes, ventanas, enormes.
c)Hermoso, jardín, casa.
6.- ¿Qué es una descripción?
a)La descripción sucede cuando se relatan historias inventadas.
b)La descripción sucede cuando explicamos cómo es algo o alguien, mencionando sus
características.
c)La descripción es solo para describir lo que alguien está haciendo. 7.- ¿Qué es el debate?
a)El debate es la exposición de un tema donde solo una persona da su opinión.
b)El debate es un relato donde se cuentan experiencias personales.
c)El debate es una discusión organizada entre dos o más personas que exponen diferentes puntos de
vista sobre un tema.
8.- Una de las características del debate es:
a)Los participantes presentan diferentes puntos de vista y opiniones. b)Todos los participantes deben ponerse de acuerdo en todo.
c)En el debate es que cada persona cuenta una historia sin interrupciones.
9.- Una función del debate es:
a)Relatar historias
b)Intercambiar ideas y argumentos
c)Convencer al púbico para que todos piensen igual.
10.- ¿Qué es un argumento? a)Es una historia sobre algo que pasó.
b)Es una opinión personal escrita de forma resumida.
c)Es la expresión de un conjunto de razones que apoyan una opinión o idea.
“La casa es grande y tiene un hermoso jardín lleno de flores coloridas. Las paredes son blancas y las ventanas son enormes.”
SABERES Y PENSAMIENTOS CIENTIFICO
1.-¿Qué sistema del cuerpo humano nos defiende de virus y bacterias? a)Sistema inmunológico b)Sistema defensor c)Sistema autoinmune
2.- Los microorganismos pueden ingresar a nuestro cuerpo de varias maneras, una de estas es: a) Vía respiratoria b) Vía muscular c) Vía ósea
3.- ¿Cómo podemos evitar que los microorganismos ingresen a nuestro cuerpo? a)Practicar ejercicios de respiración. b)Mantener una buena higiene personal. c)Hacer ejercicios con frecuencia.
4.- ¿Cómo se le llama a la primera menstruación de las niñas? a)Ciclo menstrual b) Menarquia c) Ciclo hormonal
5.- Subraya un tipo de ETS que se puede contraer cuando se tienen prácticas sexuales sin protección: a)Infección por hongos b) Bacteriosis c) Gonorrea
6.- ¿Cuál es el método 100% efectivo para evitar un embarazo no deseado? a)El uso de condones. b)Anticonceptivos inyectables. c)La abstinencia.
7.- Subraya el nombre de la etiqueta que NO corresponde a las etiquetas utilizadas para los alimentos ultra procesados: a)Exceso de sales b)Exceso de calorías c)Exceso de grasas trans
8.- ¿Qué alimentos se encuentran en el grupo de leguminosas en el Plato del Buen Comer? a)Frijoles, lentejas, habas, garbanzos. b)Frijoles, arroz, trigo, garbanzos. c)Guisantes, lentejas, papas, hongos.
9.- ¿Qué es el IMC? a)Ingesta Media de Carbohidratos. b)Índice de Masa Corporal. c)Índice de Músculo Corporal.
10.- ¿Cuántos planetas conforman el Sistema Solar? a)Siete b) Ocho c) Once
11.- ¿Qué son los gases? a)Partículas sólidas en suspensión. b)Sustancias que se evaporan rápidamente. c)Sustancias sin forma ni volumen definidos.
12.-¿Cuáles son los planetas gaseosos del Sistema Solar? a)Júpiter, Saturno, Urano, Plutón. b)Mercurio, Venus, Tierra, Marte. c)Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno.
13.- ¿Qué es la perdida de la biodiversidad? a)La reducción de la variedad de especies en un ecosistema. b)El aumento de especies invasoras en un ecosistema. c)La pérdida de zonas rurales.
14.- Subraya el elemento que contribuye a la contaminación del aire: a)La Deforestación b) Los automóviles c) El calentamiento global
15.- ¿Cuál de las siguientes especies están en peligro de extinción en México? a)El dodo. b)El Tigre de Bali. c)La vaquita marina.
DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
1.- Subraya la definición correcta de familia nuclear: a)Una familia que incluye abuelos, padres e hijos. b)Una familia que incluye abuelos, madre e hijos. c)Una familia que consiste en uno o dos padres y sus hijos.
2.- Subraya la opción que describe correctamente una familia monoparental: a)Una familia compuesta por padres, hijos y tíos. b)Una familia compuesta por padres, hijos, tíos y abuelos. c)Una familia compuesta por uno de los padres y sus hijos.
3.- ¿Qué es el árbol genealógico? a)Un gráfico que presenta las etapas de crecimiento de un árbol. b)Un diagrama que muestra la ubicación de las plantas en un jardín. c)Un diagrama que representa las relaciones familiares.
4.- ¿Qué es una manifestación cultural? a)Un evento donde se venden productos tradicionales de un país. b)Una expresión de las tradiciones, creencias y costumbres de un grupo social a través de la música, la danza y la gastronomía. c)Una reunión de personas para discutir temas políticos y económicos.
5.- Subraya un ejemplo de manifestación cultural en México: a)Día de la madre b) Día del trabajo c) Día de los muertos
6.- La Guelaguetza es una manifestación cultural que se celebra en el mes de: a)Julio b) Agosto c) Septiembre
7.- ¿Qué es una manifestación artística? a)Una expresión creativa que puede manifestarse a través de la pintura, la música, la danza y el teatro. b)Un evento donde se venden obras de arte. c)Un tipo de espectáculo que se realiza en teatros.
8.- Subraya un ejemplo de manifestación artística en México: a)Traje típico de pollera. b)La danza de los Parachicos. c)Pintura la noche estrellada.
9.- Subraya la opción que mejor define lo que es una profesión: a)Es un trabajo que se hace ocasionalmente sin necesidad de formación. b)Es una ocupación que se asigna sin necesidad de experiencia previa. c)Es una actividad laboral que requiere formación, habilidades especializadas y se realiza de manera estable.
10.- Elige la opción que mejor explica la diferencia esencial entre oficio y profesión: a)Nivel educativo b) Duración laboral c) Cantidad de trabajo
11.- ¿Qué es un conflicto? a)Un problema que se resuelve de inmediato. b)Una conversación para resolver problemas. c)Un desacuerdo o enfrentamiento entre personas.
12.- ¿Cómo podemos solucionar conflictos de manera pacífica? a)Mediando y escuchando a ambas partes. b)Buscando el apoyo de terceros encontrar un ganador. c)Evitando el diálogo completamente.
13.- ¿Qué son los juegos tradicionales? a)Actividades deportivas modernas organizadas en torneos. b)Actividades lúdicas que se transmiten de generación en generación. c)Videojuegos que se juegan en línea con amigos.
14.- Un ejemplo de juego tradicional es: a)El juego del sapo b) La lotería c) Ludo
15.- El juego tradicional de matatenas se juega con una pelota y requiere de: a)Matatenas de plástico .b)Matatenas de papel maché. c)Matatenas de cerámica pintada.
ESCRIBE LOS SIGUIENTES NÚMEROS EN ROMANOS
1580________________ 2312____________________ 76______________
724_________________ 1532____________________ 95______________
34 _________________ 321____________________ 52______________
DIBUJA CINCO FIGURAS QUE TENGA EJES DE SIMETRIA
ESCRIIBE EL SIGUIEN TEXTO EN CODIGO MORSE
El escudo de Oaxaca es un pergamino rojo con siete estrellas amarillas que representan las regiones del estado.
En el centro del pergamino se exhibe la frase “El respeto al derecho ajeno es la paz”, del Benemérito de las Américas, Benito Juárez García; así mismo se aprecia el conjunto ceremonial de Mitla y dos brazos en actitud de romper cadenas, que simbolizan la ruptura de la opresión.
