● TEMARIO DE LAS PRUEBAS OBJETIVAS DE LA PERSONALIDAD
● La observación y la entrevista en conjunto con los instrumentos forman un cuadro
único de construcción de juicios e hipótesis que llamamos “EVALUACIÓN”.
●El test: Muestra de conducta tipificada como medida física. Puede calificar o
interpretar, la base es hacer objetivo lo más que se pueda lo obtenido como resultado.
● Posee dos fases: 1° La aplicación y la 2° La calificación.
● La observación en el test. Se tiene que observar continuamente para hacer válida la
información obtenida. La repetición de las conductas o de lo observado
confirma estabilidad general del test.
● Lo que se observa en la administración:
○ Expresión facial y oral.
○ Postura y conducta.
○ Apariencia.
○ Actitud ante la consigna y el evaluador.
●El INFORME se considera un documento en el cual se colocan todos los resultados
obtenidos, forma parte del proceso evaluativo general.
● Elementos y estructura de un informe:
○ Datos generales
○ Datos observacionales
○ Datos del o los instrumento (s)
○ Reporte o informe de resultados
○ Originales de los instrumentos
○ Recomendaciones
●Datos de la ficha de identificación. Para poder generar archivo se necesitan datos
generales del examinado, los cuales se amplían o disminuyen según el reporte o
informe a realizar (extensión del trabajo). Elementos:
○ Nombre, Edad, Sexo
○ Escolaridad, Ocupación, Estado civil
○ Fecha de nacimiento, Nacionalidad, Domicilio
○ Lugar actual de estudio o trabajo, Folio o archivo
○ Fecha de administración, lugar de la administración
○ Motivo de la evaluación.
Prueba estándar #1
●ESCALA DE SATISFACCIÓN FAMILIAR POR ADJETIVOS (ESFA)
● Autores: Jorge Barraca Mairal y Luis López Elizalde.
● Aplicación: Individual y Colectiva. Adolescentes y Adultos.
● Duración: Variable (aprox. 10 min). No tiene limites temporales.
