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Orientación Universidad
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Estudio de un caso de adolescentes, Ejercicios de Orientación Profesional

Caso de adolescentes que van de pinta con solución

Tipo: Ejercicios

2023/2024

Subido el 10/07/2024

1 / 10

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INTERNACIONAL
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
MATERIA
PROYECTO
ORIENTACIÓN VOCACIONAL- EXPEDIENTE
PRESENTA
ALMA JHULIET REYES SANTIAGO
CATEDRÁTICO
LIC. DOLORES EUGENIA ARRAZOLA OCHOA
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA – SEXTO CUATRIMESTRE
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INTERNACIONAL – ACTOPAN HIDALGO – 22 DE JUNIO
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¡Descarga Estudio de un caso de adolescentes y más Ejercicios en PDF de Orientación Profesional solo en Docsity!

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

INTERNACIONAL

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

MATERIA

PROYECTO

ORIENTACIÓN VOCACIONAL- EXPEDIENTE

PRESENTA

ALMA JHULIET REYES SANTIAGO

CATEDRÁTICO

LIC. DOLORES EUGENIA ARRAZOLA OCHOA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA – SEXTO CUATRIMESTRE

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INTERNACIONAL – ACTOPAN HIDALGO – 22 DE JUNIO

ESTUDIO DE CASO

DATOS PERSONALES

Alumnos: Tres jóvenes Fecha: sábado 15 de junio del 2024 Edad: Sexo: Lugar de origen: Domicilio: Ixtapaluca Escuela: Bachillerato Año que cursan: 4º semestre Actividades/Hobbies: Motivo de Consulta: Han sido reportados por "Irse de pinta"

DATOS PERSONALES DEL EVALUADOR/A

Nombre: Reyes Santiago Alma Jhuliet Profesión: Estudiante de la Licenciatura en Pedagogía Cédula Profesional: Instituto al que representa: Universidad Tecnológica Internacional Firma:

REDACCIÓN DE HECHOS

Uno de estos estudiantes hasta el semestre anterior era un alumno de excelencia y no había presentado problemas de conducta. Los otros dos jóvenes se reportan tienen buen rendimiento académico. Los profesores han comentado que quizás están en drogas, no entregan las tareas, aunque tienen excelentes calificaciones en exámenes. Los estudiantes mencionan que se aburren en clase.

¿Has recibido algún castigo físico por parte de algún docente o autoridad? ¿Por qué? ¿Consideras que la institución tiene el recurso tecnológico para innovar tu aprendizaje? Argumenta tu respuesta ¿Estudias mucho para tus clases? Argumenta tu respuesta ¿Has pensado de qué manera afectaría tu aprendizaje si continúas escapándote de clases? ¿Has tenido algún contacto con sustancias ilícitas dentro o fuera de la institución? ¿Cuales? ¿Algún conocido o amigo tiene contacto con sustancias ilícitas? ¿Te han ofrecido? ¿Algo que me quieras contar o agregar?

ENTREVISTA PARA LOS PADRES

DESARROLLO PRENATAL Y PARTO

¿A qué tiempo le detectaron el embarazo? ¿Fue deseado? ¿Tuvo alguna preferencia con el sexo del bebe? ¿Presento alguna dificultad durante el embarazo? ¿Cómo era su alimentación? ¿Durante el parto presento alguna dificultad? ¿Fue parto natural o cesaría? ¿Él bebe tuvo alguna complicación en sus primeras semanas?

DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO

¿A qué edad le salieron sus primeros dientes? ¿El niño gateo? ¿A qué tiempo? ¿A qué edad comenzó a caminar? ¿Cómo considera que fue su desarrollo a lo largo de sus primeros 5 años? ¿A qué edad comenzó a habar? ¿Cuáles fueron sus primeras palabras? ¿Presento alguna dificultad? ¿Cómo fue su motricidad fina y gruesa? ¿A qué edad comenzó a escribir? ¿Qué enfermedades típicas de la infancia padeció?

DESARROLLO ACADÉMICO

¿Cómo considera ha sido el transcurso de la escuela en el joven? ¿Ha recibido alguna clase de ayuda extra?

ENTREVISTA PARA LOS COMPAÑEROS ¿Cómo se lleva con los jóvenes? ¿Cómo considera que es su desempeño? ¿Habías notado que planeaban escapar? ¿Te invitaron? ¿Has aceptado? ¿En la escuela como ves su comportamiento? ¿Admiras algo de ellos? ¿Les ayudas cuando lo solicitan? ¿Por qué crees que tomen esta decisión de escapar? ¿Consideras que está mal lo que hacen? ¿Poque? ¿Cres que los maestros influyan en eso? ¿Te han comentado si le aburrían las clases? ¿A ti te aburren? ¿Qué sentirías en su situación? ¿Qué opinas acerca de esta situación? ¿Qué arias tú en su lugar? ¿Algún comentario o algo que me quieras compartir?

ENTREVISTA A LOS PROFESORES De manera general ¿Cómo es el desempeño de los jóvenes? ¿Qué cambios en su actitud ha mostrado? ¿Ha bajado su rendimiento escolar? ¿Cómo es la atención del joven es sus clases? ¿Se aburre con facilidad? ¿Cómo reacciona ante esta situación? ¿Qué actividades planea para que no se aburran sus alumnos? ¿Qué estrategias utiliza? ¿Cómo ase para llamar su atención? ¿En sus clases es pasivo? ¿Molesta a sus compañeros? ¿Tiene problemas con sus compañeros o cono otros profesores? ¿Ha tenido algún problema con usted? ¿Cómo se siente usted ante las situaciones de los jóvenes? ¿Ha tratado de hablar con ellos? ¿Se acercan con usted por algún problema? ¿Qué consejos les ha dado? ¿Con que frecuencia nota el ausentismo de los jóvenes?

actividades académicas y ausentismo de estos. Se pretende dar fin a estos hechos tras aplicar lo planeado y obtener resultados favorables en los jóvenes involucrados y la comunidad académica implicada.