Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

estructura de una entrevista con preguntas cerradas de opción multiple, Ejercicios de Técnicas en Entrevistas de Trabajo

la entrevista permite indagar de forma breve el contexto social familiar (dinámica, estructura, antecedentes académicos, clínicos), favorece en el área de trabajo social educativo.

Tipo: Ejercicios

2024/2025

Subido el 25/04/2025

jessica-monserrat-cordero-flores
jessica-monserrat-cordero-flores 🇲🇽

1 documento

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Secretaría de Educación Pública
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Dirección de Educación Especial e Inclusiva
Subdirección de Apoyo Técnico Complementario
Coordinación Regional de Operación No. 3
Zona de Supervisión 301
UDEEI No. 224
ENTREVISTA BREVE DE ORIENTACIONES Fecha: _____________________________________________________
Escuela: ______________________________________________________________________________________ Grado y Grupo: ______________________________
Alumno(a): _____________________________________________________________________________ Fecha de nacimiento: _________________________________
Alumno (a) Focalizado(a): ( ) Seguimiento: ( ) Atención por vulnerabilidad APAPE ( ) Propósito: Educativo ( ) Conductual ( ) Clínico ( ) Otros ( )
Nombres de Madre| Padre| Tutor: ________________________________________________________________________________________________________________
E-mail / Tel - Cel.: _________________________________________________________________________________________________________________________________
Dirección: ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dx: __________________________________________________________________________ Institución: ________________________________________________________
DERECHOHABIENTE:
I.S.S.S.T.E. I.M.S.S. S.S.A. PEMEX Otro __________________________________________________________________
CONDICIÓN DE SALUD
Usa lentes SÍ ( )
Dx. ____________________________
_______________________________
NO
( )
Presenta algún
padecimiento
médico
SI
( )
NO
( )
Observaciones:
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
LA O EL MENOR VIVE CON: (agregar edad y sexo en caso de hermanos, tíos, tías, abuelos, etc.)
Mamá
( )
_______
_______
Papá
( )
___________
___________
Hermano (a)
( ) ______________
_________________
_________________
Medios
hermanos ( )
________________
________________
Abuelos
maternos ( )
______________
______________
Abuelos
paternos ( )
______________
______________
Pareja de
mamá ( )
_____________
_____________
Pareja de
papá ( )
_____________
_____________
Otros ( )
________________
________________
RESPONSABILIDADES QUE TIENE EL | LA ALUMNA(O) :
Lavar y recoger
trastes ( )
Poner y recoger
la mesa ( )
Barrer y recoger la
basura de toda la
casa ( )
Recoger su ropa y
mantenerla en orden
( )
Depositar su ropa
sucia en un bote
específico ( )
Tender su cama ( ) Organizar su
habitación ( )
OBLIGACIONES ESCOLARES:
Organizar sus materiales
escolares un día antes de
acudir a la escuela ( )
Realizar
su tarea
( )
Con
apoyo
( )
Con
supervisión ( )
Observaciones:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
NORMAS Y LÍMITES QUE TIENE EL | LA ALUMNA(O) EN CASA:
Se establecen las consecuencias al no
cumplir con las responsabilidades y
obligaciones ( ) ¿Cómo?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Se establecen horarios para las actividades a
diarias ( )
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Observaciones:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
¿Su hijo(a) ha enfrentado situaciones que puedan afectar su desempeño escolar? SI ( ) NO ( )
Cambio de
domicilio ( )
Pérdida de
algún ser
querido ( )
Cambios en
la dinámica
familiar ( )
Observaciones: _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
ANTECENTES ACADÉMICOS
Guardería ( )
Edad____________
Escuela__________
_________________
_________________
_________________
Preescolar ( )
Edad____________
Escuela_________
_________________
_________________
_________________
Primaria ( )
Edad______________
Escuela___________
_________________
_________________
_________________
Secundaria ( )
Edad_____________
Escuela__________
_________________
_________________
_________________
Observaciones: ____________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
1
pf3

Vista previa parcial del texto

¡Descarga estructura de una entrevista con preguntas cerradas de opción multiple y más Ejercicios en PDF de Técnicas en Entrevistas de Trabajo solo en Docsity!

Dirección General de Operación de Servicios Educativos Dirección de Educación Especial e Inclusiva Subdirección de Apoyo Técnico Complementario Coordinación Regional de Operación No. 3 Zona de Supervisión 301 UDEEI No. 224 ENTREVISTA BREVE DE ORIENTACIONES Fecha: _____________________________________________________ Escuela: ______________________________________________________________________________________ Grado y Grupo: ______________________________ Alumno(a): _____________________________________________________________________________ Fecha de nacimiento: _________________________________ Alumno (a) Focalizado(a): ( ) Seguimiento: ( ) Atención por vulnerabilidad APAPE ( ) Propósito : Educativo ( ) Conductual ( ) Clínico ( ) Otros ( ) Nombres de Madre| Padre| Tutor: ________________________________________________________________________________________________________________ E-mail / Tel - Cel.: _________________________________________________________________________________________________________________________________ Dirección: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Dx: __________________________________________________________________________ Institución: ________________________________________________________ DERECHOHABIENTE: I.S.S.S.T.E. I.M.S.S. S.S.A. PEMEX Otro __________________________________________________________________ CONDICIÓN DE SALUD Usa lentes SÍ ( ) Dx. ____________________________


NO

Presenta algún padecimiento médico

SI

NO

Observaciones:




LA O EL MENOR VIVE CON: (agregar edad y sexo en caso de hermanos, tíos, tías, abuelos, etc.) Mamá ( )



Papá ( )



Hermano (a) ( ) ______________



Medios hermanos ( )



Abuelos maternos ( )



Abuelos paternos ( )



Pareja de mamá ( )



Pareja de papá ( )



Otros ( )



RESPONSABILIDADES QUE TIENE EL | LA ALUMNA(O) : Lavar y recoger trastes ( ) Poner y recoger la mesa ( ) Barrer y recoger la basura de toda la casa ( ) Recoger su ropa y mantenerla en orden ( ) Depositar su ropa sucia en un bote específico ( ) Tender su cama ( ) Organizar su habitación ( ) OBLIGACIONES ESCOLARES: Organizar sus materiales escolares un día antes de acudir a la escuela ( ) Realizar su tarea ( ) Con apoyo ( ) Con supervisión ( ) Observaciones:




NORMAS Y LÍMITES QUE TIENE EL | LA ALUMNA(O) EN CASA: Se establecen las consecuencias al no cumplir con las responsabilidades y obligaciones ( ) ¿Cómo?




Se establecen horarios para las actividades a diarias ( )





Observaciones:






¿Su hijo(a) ha enfrentado situaciones que puedan afectar su desempeño escolar? SI ( ) NO ( ) Cambio de domicilio ( ) Pérdida de algún ser querido ( ) Cambios en la dinámica familiar ( ) Observaciones: _______________________________________________________________________________



ANTECENTES ACADÉMICOS Guardería ( ) Edad____________ Escuela__________




Preescolar ( ) Edad____________ Escuela_________




Primaria ( ) Edad______________ Escuela___________




Secundaria ( ) Edad_____________ Escuela__________




Observaciones: ____________________________________________



_________________________________________

_________________________________________

Dirección General de Operación de Servicios Educativos Dirección de Educación Especial e Inclusiva Subdirección de Apoyo Técnico Complementario Coordinación Regional de Operación No. 3 Zona de Supervisión 301 UDEEI No. 224 PADRE, MADRE / TUTOR NOMBRE Y FIRMA DE CONFORMIDAD CON LO ANTES PLASMADO DOCENTE DE GRUPO DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA MAESTRA ESPECIALISTA UDEEI 224 DIRECTORA DE LA UDEEI 224 EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE LA UDEEI 224 ATENCIÓN COMPLEMENTARIA Acude a institucional especializada.

NO

Psicología ( ) Médica ( ) Rehabilitación ( ) Lenguaje ( ) Aprendizaje ( ) Observaciones (institución, motivo por el cual no se ha continuado con la atención complementaria):





ORIENTACIONES Se brindan estrategias de apoyo en casa para promover el desarrollo integral.

NO

Aprendizaje ( ) Normas-Límites ( ) Hábitos ( ) Observaciones:





MOTIVO POR EL CUAL SE CITA A LOS PADRES DE FAMILIA ACUERDOS Y COMPROMISOS: FECHA DE PRÒXIMA CITA: CANALIZACIÓN: El presente documento es únicamente de carácter educativo y se encuentra protegido bajo la LEY GENERAL DE DATOS PERSONALES EN POSESIÓN DE SUJETOS OBLIGADOS.