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México
Tels.: (01 722) 215 71 22 y 318 48 63 www.udemex.edu.mx
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Proyecto
Temas incluidos en la actividad Competencias
UNIDAD 1: Fundamentos WLAN
UNIDAD 2: Fundamentos
Técnicos
UNIDAD 3: Topologías, seguridad
y tipos de encriptación
UNIDAD 4: Otras Tecnologías.
Internet móvil
Conocimientos: Identifica los principales componentes de una red
inalámbrica, el espectro electromagnético para la gestión de redes,
los estándares desarrollados y el formato de los mismos
Habilidades: Experimenta formas de organizar topología de las
redes inalámbricas para entender modos de trabajar de un equipo
inalámbrico (Access Point) así como la implementación de la
seguridad en esquemas de redes inalámbricas
Actitudes: Plantea pensamientos de reflexión sobre el uso de la
información que proporciona internet móvil para que le permitirá
usar la herramienta informática tanto en su educación como en su
vida diaria
Formato de entrega
Requisitos de forma:
1. Archivo de Texto (Word. Recuerda siempre convertir en PDF el archivo (en caso de no
entregar en PDF se penalizará en 0.5)) con:
Carátula con los datos de identificación del trabajo, la carátula debe ser la institucional que
cuenta con el logo del actual gobierno (en caso de no respetar esto, se penalizará con
1).
Carátula con los datos de identificación del trabajo
Interlineado: 1.5
Fuente: Arial
Tamaño:
oTítulos: 13 puntos y negrita
oSubtítulos: 12 puntos y negrita
oContenido: 11 puntos en color negro.
Ortografía y redacción coherenteH
Indicaciones de la actividad
1. La estudiante y el estudiante desarrollarán un proyecto de investigación de
redes inalámbricas (Wireless LAN) apoyándose de packet tracer o algún otro
simulador para cubrir los siguientes apartados:
a) En la introducción de mínimo media cuartilla escribir el futuro de tecnología
inalámbrica.
b) El desarrollo, plantea una propuesta de crear una red inalámbrica en packet
tracer, explica con imágenes y descripción de cómo se llevó a cabo.
c) En la conclusión como mínimo media cuartilla, desde su punto de vista de
