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Este documento contiene una serie de problemas resueltos de microeconomía que abordan el cálculo de ingresos real, la pendiente de la línea presupuestaria y los efectos de precios. Se incluyen ejercicios relacionados con el intercambio de bienes, la demanda y la restricción presupuestaria. Parte de una práctica o evidencia de una materia de microeconomía impartida por el maestro reyes tamez en la facultad de ciencias políticas y relaciones internacionales de la universidad autónoma de nuevo león.
Tipo: Apuntes
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¡No te pierdas las partes importantes!
1.- Sara tiene un ingreso de $12 a la semana. El precio de las rosetas maíz cuesta $3 por bolsa y el precio de un batido de fruta es de $
Calcule su ingreso real en términos de rosetas de maíz
¿Cuál es el precio relativo de los batidos de frutas en términos de rosetas de maíz?
¿Cuál es el costo de oportunidad de un batido de fruta? Para consumir una unidad más de malteada Sara debe de renunciar a una unidad de palomitas de maíz, o sea el costo de oportunidad de una malteada es de una bolsa de palomitas de maíz.
2-. Calcule la ecuación para la recta presupuestaria de Sara, coloque las bolsas de palomitas en el lado izquierdo de la ecuación.
Trace la gráfica de la línea presupuestaria de Sara, donde la cantidad de malteada se ubique en el eje de las X.
¿Cuál es la pendiente de la línea de presupuesto de Sara? ¿Qué determina su valor?
Pam ha hecho su mejor elección asequible de galletas y barras de granola. Ella gasta todo su ingreso semanal en 30 galletas (a $1 cada una) y 5 barras de granola (a $2 por unidad). Se espera que la próxima semana el precio de la galleta baje a $0.50 y el de las barras de granola aumente a $
8.- ¿Pam podrá y querrá comprar 30 galletas y cinco barras de granola la siguiente semana? Pam puede que elegir comprar más galletas que barras de granola, también puede comprar 30 galletas y 5 barras de granola, las galletas gastando $15 y las barras $25.
¿Cuál situación preferiría Pam: ¿Galletas a $1 y barras de granola a $2, o galletas a $ 50 centavos y barras de granola a $5? No afecta en la preferencia ya que Pam invierte la misma cantidad con ambos precios.
9.- Si Pam modifica la forma de gastar su ingreso semanal ¿Comprara más galletas o menos? ¿Comprar más barras de granola o menos? En caso de que su ingreso semanal disminuya compra más galletas y menos barras de granola, si aumenta puede comprar menos galletas y más barras de granola
¿Cuándo los precios cambien la siguiente semana ¿Se producirá un efecto ingreso, un efecto sustitución, o ambos? El poder adquisitivo del ingreso monetario del consumidor aumenta, es decir, aumenta su Ingreso Real. Se producen ambos, ya que puede que Pam decida comprar más galletas que barras de granola, al bajar el precio de las galletas.
PROBLEMA 27 AL 29
¿Cuál es la tasa marginal de sustitución en el punto donde ella consume? La tasa marginal de sustitución de Sara es ½, pues la pendiente de la línea presupuestaria de Sara es ½ bolsa de rosetas de maíz por bebida de cola por lo que la tasa marginal de sustitución es ½ bolsa de rosetas de maíz por bebida de cola.
28 .-Suponga que el precio de la bebida de cola aumenta a 3 dólares por lata, y que tanto el precio de las rosetas de maíz como el ingreso de Sara se mantienen sin cambio.
¿Cuál es el precio relativo de la cerveza en términos de los CD? Se le llama precio relativo al precio de un buen dividido entre el precio de otro bien. Es de ½ ,5/ igual a 2.
¿Cuál es el costo de oportunidad de una lata de cerveza? Para comprar una cerveza de raíz Marc debe renunciar a comprar 1 DVD.
¿Cuál es el ingreso real de Marcos en términos de cerveza? 4 cervezas
¿Cuál es su ingreso real en términos de discos compactos? 2 DVD Calcule la ecuación para la restricción presupuestal de Marcos (coloque las latas de cerveza en la parte izquierda de la ecuación) 5C + 10CD es igual a 20
Trace una gráfica de la línea de restricción presupuestal de Marcos con la cantidad de cervezas de lado izquierdo.