EDUCACION FINANCIERA
DEFINICION
Es la capacidad de comprender en profundidad las leyes del mundo financiero
y de actuar de acuerdo con ellas. Es la autosuficiencia, la capacidad de
aprender y mejorar tus conocimientos de economía, la voluntad de actualizar
constantemente tus conocimientos, no tener miedo de invertir en algo o pedir
un préstamo lucrativo. La educación financiera tiene en realidad un gran
número de componentes, y dominar todos ellos te permite gestionar con
éxito tu dinero y obtener ingresos pasivos.
Proceso de desarrollo de habilidades y actitudes que, mediante la asimilación de información comprensible y
herramientas básicas de administración de recursos y planeación, permiten a los individuos:
a) tomar decisiones personales y sociales de carácter económico en su vida cotidiana
b) utilizar productos y servicios financieros para mejorar su calidad de vida bajo condiciones de certeza
En la vida cotidiana, todo el tiempo usamos dinero, ya sea físico o digital. Sin embargo,3resulta difícil manejarlo y
gestionarlo de una manera adecuada. Además, en el mundo actual cada vez es más incierto el panorama financiero,
llegar a fin de mes sin presiones y gozar de cierta libertad es un lujo.
HISTORIA
En 1944, en una conferencia de 44 países realizada en Bretton Woods, se formó el Fondo Monetario Internacional
(FMI), e Banco Mundial (BM) y se llegó a la decisión de que el dólar sería la divisa de reserva del mundo. En ese mismo
año, a través del Acuerdo Bretton Woods, Estados Unidos le prometió al mundo respaldar su dólar con oro, y con esa
promesa, el dólar se convirtió en la primera divisa global.
En la década de los cincuenta, los antiguos enemigos de Estados Unidos, Alemania y Japón empezaron a vender
automóviles Volkswagen y Toyota en los Estados Unidos. Entre más importaba Estados Unidos estos productos, más
dólares salían del país. Estos dólares los usaban los países que exportaban hacia Estados Unidos para intercambiarlos
por oro, por lo que las reservas de oro que tenía Estados Unidos comenzaron a disminuir debido a su déficit comercial.
En 1971 Estados Unidos rompió su promesa de 1944. Richard Nixon, el presidente en ese entonces, rompió esta
promesa para impedir que el oro saliera de Estados Unidos. Si Nixon hubiera continuado intercambian dólares por oro,
eso habría resulto el problema de que el oro saliera de Estados Unidos. EE.UU. habría sido castigado por importar más
de lo que exportaba y habría tenido que empezar a producir mejores productos a precios más competitivos (lo que
también se conoce como “capitalismo”), y entonces el oro habría regresado.
Pero en lugar de eso, las elites asesinaron al capitalismo, las fábricas se vieron forzadas a cerrar sus puertas y los
empleos se fueron a países con mano de obra más barata.
El patrón oro fue roto para que los banqueros y los gobiernos pudieran imprimir dinero a su antojo. A partir de 1971, no
existe limite a la cantidad de dinero que pueden crear de la nada.
BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA
Los beneficios que ofrece la educación financiera son considerables, tanto para la economía de cada individuo como
para la economía nacional. En el plano individual, la educación financiera contribuye a mejorar las condiciones de vida
de las personas, ya que proporciona herramientas para la toma de decisiones relativas a la planeación para el futuro y a
la administración de los recursos, así como información pertinente y clara que da lugar a un mayor y mejor uso de los
productos y servicios financieros. Así, los usuarios con mayores niveles de educación financiera tienden a ahorrar más,
lo que normalmente se traduce en mayores niveles de inversión y crecimiento de la economía en su conjunto.
