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Un análisis del turismo cultural, abordando aspectos clave como la superestructura, los atractivos turísticos, la infraestructura, el equipamiento y las instalaciones, y la demanda turística. Se enfoca en la importancia de generar conciencia y fortalecer la cultura turística desde la infancia, a través de las instituciones educativas. El documento destaca la necesidad de diagnosticar el turismo cultural en niños de primaria, con el objetivo de desarrollar estrategias metodológicas que permitan consolidar la cultura turística en este grupo. El análisis se centra en comprender cómo los factores que contribuyen a la identidad cultural influyen en el desarrollo del turismo, y cómo este puede ser un motor para la conservación y el fortalecimiento de los valores socioculturales y naturales, en equilibrio con el crecimiento y progreso técnico-económico.
Tipo: Diapositivas
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Alumna: Paula Dayana Galeana Sandoval
Docente: Eloina García Morán
El desarrollo de la actividad
turística trae consigo impactos en
el patrimonio natural-cultural, por
lo que la sociedad debe estar
consciente que si se desea
alcanzar la sustentabilidad, la
conservación y el fortalecimiento
de los valores socioculturales y
naturales, son tareas con igual
importancia que las del
crecimiento y progreso técnico-
económico.
La identidad cultural y los
factores que contribuyen en su
construcción, influyen en el
desarrollo del turismo. Las
instituciones educativas tanto
públicas como privadas, son el
factor clave para generar y
divulgar la cultura turística
desde la infancia.
De hecho, es necesario fomentar la
importancia que representa el turismo,
desde el conocimiento del patrimonio
cultural, hacia el buen uso del tiempo
libre, lúdico y ocio recreativo, con el fin
de promover una construcción social y
empresarial en el largo plazo desde una
edad temprana con proyectos que
contribuyan a la competitividad turística
del territorio, desarrollado desde la
escuela.
Superestructura
La gobernanza o superestructura, está
constituida por entidades públicas o
privadas, ya sean nacionales, provinciales
o cantonales que intervienen en el
desarrollo del turismo en la comunidad.
◦ Infraestructura
◦ La infraestructura abarca todos los elementos que proporcionan servicios no exclusivamente
turísticos que se complementan para ayudar a satisfacer a la población local y al turismo sin los
cuales sería imposible el funcionamiento de los servicios turísticos.
◦ La infraestructura puede clasificarse tanto en interna como: redes de comunicación,
alcantarillado, agua potable, energía eléctrica, vías de comunicación, transporte y accesibilidad,
es decir, las redes que prestan servicios para anclar un destino o producto turístico con otro; y
externa que va transformándose de acuerdo a las necesidades y sirve para todos los sectores
sin pertenecer especialmente a alguno de ellos.
◦ Equipamiento e Instalaciones:
Equipamiento se considera al conjunto de empresas
que prestan servicios relacionados con la actividad
turística como alojamiento y alimentación, mientras que
las instalaciones facilitan la actividad turística.
◦ Demanda:
Los individuos que se encuentran motivados por una
serie de productos o servicios turísticos que se oferten
se constituyen en la demanda turística de un lugar e
incluye tanto a turistas residentes en el país como a los
residentes en el extranjero, es decir los visitantes
internacionales o internos, considerando que su función
dentro del sistema turístico es consumir el producto
turístico.