LA PEDAGOGÍA Y LA DIDÁCTICA
SABERES ESPECÍFICOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE
Estructura del Plan de Aula
DOCENTES:
ANDREA BOLAÑO
INGRID COTES
LINETH RODRIGUEZ
KEILIN SIERRA
DISEÑO DE MI CLASE.
1.Tema
Introducción a la Contaduría y los Principios Contables.
2. Modelo pedagógico: Constructivista
Este modelo se basa en la idea de que los estudiantes construyan activamente su propio
conocimiento a través de la interacción con el entorno y la reflexión sobre sus
experiencias.
3. Estrategia Didáctica
Aprendizaje Activo basado en aplicación de casos prácticos
(Esta estrategia pretende diseñar actividades y tareas que planteen desafíos o problemas
relacionadas con los temas a tratar).
4. Objetivo de enseñanza
Presentar los fundamentos teóricos de la contabilidad.
Explicar los principios básicos contables como el principio de partida doble entre
otros.
Familiarizar a los estudiantes con los conceptos de activo, pasivos, ingresos,
costos y gastos.
Enseñar la realización de transacciones contables.
5. Objetivo de aprendizaje
