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este doc. responde 7 preguntas que serán de gran importancia para entender el proceso de aprendizaje
Tipo: Apuntes
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PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Definición de aprendizaje: El aprendizaje es la adquisición y la modificación de conocimientos, habilidades, estrategias, creencias, actitudes y conductas, para que dicho proceso se lleve a cabo es necesario tener capacidades cognitivas, lingüísticas, motoras y sociales. Es preciso saber el aprendizaje humano en comparación con otros seres vivos, es más complejo, elaborado y rápido, además de que depende en gran medida del lenguaje. Existirá una gran variedad de definiciones del aprendizaje como estudiosos en la materia ya que sus posturas teóricas tienen una serie de diferencias una de las definiciones que da esta lectura es: Aprender es un cambio perdurable de la conducta o en la capacidad de conducirse de manera dada como resultado de la práctica o de otras formas de experiencia. (Shuell, 1986) Que nos dice que el aprendizaje se da a partir de que alguien hacer algo distinto a lo que hacía antes, ya que pender requiere de evolucionar y modificar, dicho proceso perdurable lo que significa que el humano aprende hasta el último día de sus ciclo vital, además es importante señalar que se aprenderá de forma experimental, es decir se da cuando se observa a los demás, cuando el conocimiento empírico aparece. Teoría de investigación del aprendizaje: La teoría es un conjunto que se basa en la ciencia para interpretar las observaciones ambientales y sirve como un vínculo para la investigación y la educación, para hablar de la investigación del aprendizaje es importarte analizar los siguientes paradigmas:
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Para métodos de evaluación del aprendizaje: Evaluar el aprendizaje es mediante los resultados de los procesos cognitivos ya que no podemos observar el aprendizaje desde adentro, más bien se evalúan los productos, para llevar acabo la evaluación los investigadores utilizan: