Asignatura Datos del alumno Fecha
Medición,
Investigación e
Innovación
Educativa
Apellidos: Martínez Vargas
18-12-19
Nombre: Frida Martínez
Actividades
Trabajo: Elaboración de un cuadro comparativo
Este trabajo consiste en la elaboración un cuadro comparativo donde el
alumno señale las semejanzas, diferencias y otros aspectos de las
metodologías cuantitativas y cualitativas.
Objetivos de la actividad
»Conocer las dos metodologías.
»Determinar las semejanzas y diferencias.
»Comparar las metodologías a partir de los diferentes aspectos que las
hacen comunes y diferentes.
Metodología
»Lectura de los temas anteriores.
»Retomar las lecturas respecto a las metodologías cuantitativas y
cualitativas.
»Elaborar un cuadro comparativo.
Criterios de evaluación
A la hora de evaluar esta actividad se tendrán en cuenta los siguientes
aspectos:
»Que sea un cuadro comparativo.
»Trabaje la metodología cuantitativa y cualitativa
»Como mínimo utilice las semejanzas y diferencias entre ambas
metodologías.
»Un mínimo de cinco semejanzas y cinco diferencias.
Extensión máxima: 2 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5
TEMA 6 – Actividades
