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importancia de la comprensión lectora
Tipo: Ejercicios
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Participante: __Jason Perez cedula: _******____fecha: 25/julio/2020 Tema: la importancia de la comprensión lectora Introducción Leer correctamente no solo consiste en entonar y tener una buena fluidez, sino que es un proceso mucho más complejo cuyo objetivo final es la comprensión lectora debido a que es una de las competencias básicas que todos los alumnos deben tener bien desarrollada y así poder acceder de forma directa a todas las materias del currículo actual, en otras palabras, es una de las destrezas lingüísticas que nos permite interpretar el discurso escrito. Desarrollo Emitir juicios y reflexionar acerca del texto para saber si conocemos algo del mismo, es importante puesto que cuando se es capaz de realizar inferencias al texto, nos permite desarrollar nuestro razonamiento y poner en marcha estrategias que faciliten la comprensión eficaz. Para ello, es necesario que la persona involucre su actitud, experiencia y conocimientos previos. A nivel educativo (primaria, secundaria o preparatoria), el mundo está presentando cambios en los paradigmas del aprendizaje y se debe a los constantes avances de la tecnología, es decir, por una parte, ayuda a la evolución de la sociedad y la ciencia, pero por otra, se
deteriora progresivamente la importancia de leer para el estudio y es más evidente en los estudiantes con dificultades de compresión. Actualmente, la lectura comprensiva se usa como herramienta para estimular las habilidades de interpretación, bien sea oral o escrita, en los primeros años de la educación primaria, por eso los cuadernillos de repaso se utilizan para incrementar el trabajo en las aulas de las clases; también, este cuaderno se adapta a los niveles y las necesidades educativas de cada estudiante. Conclusión Finalmente, sobre el tema podemos concluir que la comprensión lectora es la base de la interpretación de un texto, sin importar su extensión, aplicada no solo a la hora de la lectura, sino también cuando necesitamos estudiar e incorporar nuevos conocimientos, siendo un ejercicio que realizamos inclusive en forma constante y automatizada, cuando leemos algo y lo transmitimos hacia otra persona, difundiéndose el mensaje y el contenido del mismo.