BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA
“ENRIQUE C. RÉBSAMEN”
Lic. Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria
Problemas y políticas del sistema de educación básica
Violeta González
Itzel Paola López Hernández
04 de febrero de 2021
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Caracteristicas de escuelas efectivas, Ejercicios de Ciencias de la Educación
Se muestran las caracteristicas de las escuelas efectivas
Tipo: Ejercicios
2021/2022
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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA
“ENRIQUE C. RÉBSAMEN”
Lic. Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria
Problemas y políticas del sistema de educación básica
Violeta González
Itzel Paola López Hernández
04 de febrero de 2021
Escuelas efectivas
Liderazgo profesional
Visión y objetivos
compartidos
Ambiente de
aprendizaje
La enseñanza y el
aprendizaje como centro
de la actividad escolar
Enseñanza con
propósito
Reforzamiento
positivo
Seguimiento de
los avances
Colaboración
hogar - escuela
Una organización
para el aprendizaje
Firme y con propósito Enfoque participativo Profesional sobresaliente Fortalece el trabajo cooperativo Afianza la comunicación efectiva Promueve el consenso en valores y metas Atmósfera tranquila Reforzar prácticas de aprendizaje Ambiente de trabajo atractivo y efectivo Énfasis académico Enfoque en el aprovechamiento Organización eficiente Claridad de propósito Claridad de propósito Lecciones estructuradas Practica adaptada Desafío intelectual Disciplina clara y justa Retroalimentación Seguimiento del desempeño del alumno Evaluación del funcionamiento de la escuela Derechos y responsabilidades de los alumnos Formación y actualización del personal académico Programa de instrucción continua y progresiva Padres involucran en el aprendizaje de hijos Extienden tiempo de aprendizaje Atienden problemas de asistencia o comportamiento de alumnos