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Tipo: Resúmenes
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La pedagogía tradicional es un enfoque educativo que ha prevalecido durante mucho tiempo en la historia de la educación. Se basa en la transmisión de conocimientos de forma unidireccional, donde el maestro es la fuente de información y los estudiantes son receptores pasivos. En este modelo, la enseñanza se centra en la memorización y la recepción de hechos y conceptos. La evaluación se basa principalmente en exámenes estandarizados. Aunque la pedagogía tradicional ha sido criticada por su falta de enfoque en el pensamiento crítico y la participación activa de los estudiantes, ha sido una metodología ampliamente utilizada en muchas instituciones educativas a lo largo de los años. Por su parte la pedagogía crítica es un enfoque educativo que ha convertido en un tema de discusión y reflexión en el ámbito educativo en los últimos años. Se basa en la idea de que la educación no solo debe transmitir conocimientos y habilidades sino que también debe ser un instrumento de cambio social y transformación. A través de la pedagogía crítica los educadores buscan empoderar a los estudiantes, fomentando su pensamiento crítico y cuestionando las estructuras de poder que existen en la sociedad. En este sentido, la aplicación de la pedagogía critica en el aula es esencial para promover una educación, más equitativa y justa. En primer lugar, la pedagogía crítica promueve la conciencia social y la reflexión crítica en los estudiantes. Les anima a cuestionar las desigualdades y
La aplicación de la pedagogía crítica en la educación es esencial para fomentar el pensamiento crítico, la conciencia social y la justicia educativa. Ayuda a empodera a los estudiantes a promover la inclusión y la diversidad, y a preparar a las nuevas generaciones para ser agentes de cambio en una sociedad que necesita un cambio positivo. A pasar de los desafíos, la pedagogía crítica ofrece un enfoque valioso y necesario para la educación del XXI.
