UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FACULTAD DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Espacio Académico: PRAXIS VII
Docente Asesor: Marta Pabón y Diana Abello
Docente en
Formación: Dayanna Colorado, Diana Barajas, Allison Forero.
Docente Institución.
Nombre de la
Institución Colegio campestre para el niño sordo Ical.
Temática
Alma.
Duración
1 hora.
Justificación
(Argumentada y
referenciada)
Para esta sesión trabajaremos en la habilidad de analizar,
habiendo trabajado previamente las habilidades base de la
Taxonomía de Bloom, entendiendo esta habilidad como:
“El análisis consiste en la separación de las partes de esos
problemas o realidades hasta llegar a conocer los
elementos fundamentales que los conforman y las
relaciones que existen entre ellos” Morales, E. (2013). Es
decir, reconociendo un fenómeno desde sus
particularidades para llegar a la generalidad, y al concepto.
Es así como se propone seguir trabajando desde el vídeo-
foro, permitiendo mostrar un corto que permita identificar las
relaciones y conexiones de los elementos presentados del
corto; Clasificar jerárquicamente las ideas, para interpretar
los detalles importantes, y por ultimo sintetizar los
elementos trabajados en sus partes, y encontrar relación
entre ellos para lograr hacer inferencias sobre lo que
sucede, ya que este así lo permite y conlleva a un
verdadero análisis de la situación al no ser literal en lo que
muestra.
