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Adaptación de Rol y Status: Mujer Islámica en México y Papeles de un Director de Escuela, Guías, Proyectos, Investigaciones de Sociología Jurídica

En este documento, se discute el tema de la adaptación a un nuevo entorno cultural, específicamente para una mujer islámica que decide mudarse a méxico. Se enumeran seis cosas que ella debe adaptarse, como aprender a no depender de un hombre, elegir la natalidad, conducir, olvidarse de la endogamia y el zina, y vestirse a su gusto. Además, se examina el rol social de un director de escuela, enumerando seis papeles que representa, como el liderazgo pedagógico, la gestión y liderazgo escolar, y el diseño y objetivos del estudio.

Qué aprenderás

  • ¿Qué papeles representa un Director de Escuela?
  • ¿Cómo el rol social de un Director de Escuela influye en el rendimiento académico?
  • ¿Qué seis cosas deben adaptarse una mujer islámica al mudarse a México?

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2020/2021

Subido el 05/10/2021

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ADAPTACIÓN ROL Y STATUS
Equipo conformado por: Pamela Aguilar García
Mario Albero Amador Ruiz
Maestra: CLAUDIA ESPINOSA HERNANDEZ
Sociales II corte II
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¡Descarga Adaptación de Rol y Status: Mujer Islámica en México y Papeles de un Director de Escuela y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Sociología Jurídica solo en Docsity!

ADAPTACIÓN ROL Y STATUS

Equipo conformado por: Pamela Aguilar García

Mario Albero Amador Ruiz

Maestra: CLAUDIA ESPINOSA HERNANDEZ

Sociales II corte II

1.-Imagina que una mujer islámica decide venir a vivir a México. Menciona seis cosas a los que ella debe de adaptarse. o Aprender a no de pender de un hombre o Que puede elegir la natalidad o Que pueden conducir o Que se olviden de la Endogamia o Olvidarse del zina la ley absurda o Y que puedan vestir como ellas quieran 2.- El rol social es el papel que el individuo representa en una sociedad. Enumera seis papeles que representa el Director del Colegio de Bachilleres Satélite.  Liderazgo pedagógico  El director se asegura de que los docentes trabajen de acuerdo con las metas educativas de la escuela.  El director se asegura de fomentar un ambiente escolar orientado a la realización de tareas  Gestión y liderazgo escolar . El liderazgo escolar y su relación con el rendimiento académico  DISEÑO Y OBJETIVOS DEL ESTUDIO