SUMMARY OF BLOK 1 PRE-MEDICAL, Study notes of Medicine

Download SUMMARY OF BLOK 1 PRE-MEDICAL and more Study notes Medicine in PDF only on Docsity!

THE

REAL

THIS

IS

TOURNEY

just

THE

IS

BEGINNING

YET

TO

COMED

Mini

team

it

an

as

FK

Sea.

1

UNIVERSITAS

SRIWITAYA

2023/

~

ENDA

HULUANs

Metode belajar

P

Problem-Based Learning" I

"PBL"

problem

mengidentifikasi

membrat

pertangaanz

↓

assigned

Masalah?

->

yy

sesuai

dyn

kon

tutorial

menentrkan

I

ring

issue"

up

the

dari

dipakai

Selama

I

(

ciberi swat

kasus (

disi

Masalah

analisis

masalah

men

iteratur

val

e

membrat

Belajor

Mandiri

Reta

konsep

mencari materi learning

issue

sementara

21

Agustrs

2023

Disiplin

Media

Menjarabz

perfanyaan

I

1 Dinamika

Kelompok

&Perilater Ilmiah

E

analisis

masalah

ww

Berdasarkan

alah

A

Pelanggaran

Akademin

1

Penelitian

di Bidang

/Plagiarisme)

membuat

Medis

Metode

Ilmiah

masulat

Keranqua

Dasarz

komunikasi

sches

a

honsep

(official)

/Komunikasi interpersonal,

komunikasi

Utk

mengubah perilaku

A sumber

literatur

dim

Bidung

Kedonteran

1 Critical Thinking

&

Panalaran Klinis

At

triggered

by

a case

ye beuhubungan

sama

Materi

blok

->

dilatih Utk berpikir

kritis

& sistematis "bagaimana

cara

menyalesaikan

svate

Kasus

medis"

SOFT

SKILL

Dyn

adanya

PBL

ini,

Mahasiswa

dilatin:

adult

learning

Y

DIBUTUHICAN

Memotivasi

uth

terus

Belator

a

mengembangkan

ilm

SEORANG

DOKTER

Melatin

cara berkomuninasi

and

sesame

petryas

kesehatan

pihat lainnya

Dasar?Komunicasi

a

tennia

komuninas;

DILATIH

MELALVI

3. Melatin

berpihir

kritis, sistematis, a

komprehensif

Penaldman

TUTORIAL

(Menggu

Klinis

naman

PBL)

Memupun

ferwvirdayaa

kelompan yy

schot, supportive,

a

positif

simap

saling

menghormatic

menghargai

Sesame

->

mewvirduan

terciptanya

Keria

same time

a

mencapai

trivan

kelomper

5. Terbinsa

mencari

sumbers

informas:yy

akwat

a

bagaimana

card

menyampananga

mangger

ham

cipta

menghindari

plagiarism

Mengetah-i

teknin

parafrase

TAHAP

1 TAHAP

2

PLENO

LANGKAH

z

Ainasi

istilat

"BELATAR

MANDIR

"

Bikin

Laporan

tutorial

TUTORIAL

Cyg blom

dipahami,

butch

↓

dokumen PPI

dipakami,

sesuai

konters Kasush

1Berbagi

pengetahranhasil

M

Latihan

Presentasi

12Easi

masalah

a

"Belajor Mandin"

*Binin ppT?

Masalah

=

kesenjangan

man

prioritas

Masalah

A Menyrson

Kerangia

housep

⑬

Plano

/

Presentasi

autora harapan

a

realiza

I:

masalah

paling

mengancum

"Y

ASLI"mduidumpan

sekaligus

ses:

diskusi

a

jiwn/paling

berbahaya

or

barah

e

as

klaripikasi

oleh

narasumber

#:

Penyebab

munoulnya

masalah

lain

1

Mermusian

resume

dr

I:

Hurus ditangani

secepatiya

Skenario

4

menentrwar

Mana

Yy

1

Meninian

lang

learning

termason

fanta

a

masalah

issue

apanat

ada

learning

issue

⑬

Analisis

Masalah baru?

tiap poin?

no,

an

apanah

ada

by

blow

perfanyeanc

by

bisa

menian

terzawab

analisisz

masalah

• • ab

permusalatans

+5b

-mya

f.

bewhoburgat

xteman

hubungan

Kausalitas

dyn learning

issue

tertent?

Isebab-auibat)

=

Tina

ada

I

Y

telusuri kembali

perfanynac?

⑰

Merumusuan

learning

dyn

lebit

mondetail

issue

bow

(radal

Magic tones

ere

are

yg

bisa meniawab perfany

aan

Eanalisis Masalah

DINAMIKA

KECOMPOK

I GENERAL

Mmenumbernaum

ahaiwan

Soldata

one

together

"Mempertabankan

Solidariras"

diamali

dyn

"Menyadari

Bahwa

NMEREKA

adalah

BAGIAN

DARI

SUATU

KECOMPOS"

Dilaniutman

-salingmenghormati

a

menghargai

B

sikap

L

m

Kelebihan

(diting

nathan) &

profesio

L

(dievalvasi)masing:

anggota

3

• nal

L brkaan,

tolerancis

isidea

yg

diboriin

FASE

PERTUMBUHAN

Emertumbuhan

Dinamika

Kelompon

DINAMIKA

KELOMPOK

1. Individu

=oryzdyn

later belakangnya masing?bewkumpul

di 1

tempet

awing:

Mencairkan"

awkwardness"diantura

anggota

3. Storming:

memulai

diskusi

kelompok

Forming:

Perilaku

Mulai

beebah

(muncul

sikap

profesional)

pada

individu

Form:

memberton

swath Silap/perilater tertent

min

numerate

kes

on

init!

Mencapai

trivan

bersame:

let's

do

it

together!

FUNGSI

DINAMIKA

~

Fungsi-Meringanka

beban=

sah mengetahri

porsi

masing?

KELOMPOK I

saling membanto:iyn

biarkan temanour

kesuliton

SYARAT EPOK

In

at

Kelompor It

got

a

line

en

TUTORIAL

agar tercipta nya 2.

dependen:

saling

mempengaruti

sat same

lain

dinamila

kelompon

3

drrasi

sesuai pousing

a

4. Trivan:

tercupai

bersama

5. Struktur

: Setiap ory

memilini

perannya masing?

Deepsi

=

setiap

anggota"

HARU) MERASA

"Mercka

bagian

do swath

kelompok

CIRI

KELOMPOK

TUTORIAL

TO

EEKTIF

&I

tutorial

ye

felt

e

2

but

leadership

semua

kebagianPeran

di waktu

49

berbeda,

Santian,

bei

eine

--

Bawareness:

Mencalami

proces

Regintan

(adanya

Peran,

fungsi, Kegiatan)

Continual

Evaluation

Active

Listening:

semua informasidicerna &

dipahami

baik?sebelum

laniut

DASAR?

KOMUNIKASI

rasa

am

re

menyesraikan

membangen

rus

some respect

"

ray

are

in

an

ene

S

holistin

kumprehensif

umangalores

are

amtif mendergar

~

kedokteran

culture

diambil

armasi

Q

~agree

informasi

berbert

und

&

⑧

mudah

dimengerti

-Komunicasi

minine

years?

bahasa

samethe

reflecti

Menurup

• rakaf

↑

a

Fireshe

ene

hah

Dasar? Komuninas.

Monaster

melakukan momuninasi

↓ I

(

mambeehan

informasi

.

sni

rm"

in

it

intrapersonal

ilmiah

↑ komunikasi

Sacara

benar

e

efekti

ice-breaking

Enidunit

musi

Mechpertahannan

I

~empatr

respect

of

others

sapar

personal

re

komunikasi

Landusan

komunikasi-active Rapport

listening

active

listener

TER

Maman

Berobat

->

yg

dicari

passion ...(?)

11

Komunikasi

EFEKTIE

Nuer

a pasien:

CNTIM:

Memahami

pasiensby

USIA

"Y

BUTUH

BANTUAN

↓

FONDASI

DASAR

↓

Wert

as

a

re

do

berbagai

Catar

fokter

= Mengedumasi

PELAYAN

belauany

dari

berbagai

↓

org

lain

org

lain

dari

berbagni

budaye

·

menjadi

"Palayan

Kesehatan"

membranes

were

are

I

keprbadian

· menjadi

cunton

untuk

-erpercayen

menjadi

masyarakat

amanah

/

contoh

perilakr

DEFINIS

Pengiriman

openerman

pesan

artassess

kesegahuma

san

dipani

et

kOMUNIKAS

PAHAMI

4

mysi

komunicasi=timbul

kesepahaman

4

maybe

Kelvar??)

S

1 Hubungan

intim

=

hyaman,

aman,

komunikasi

-verbal

O

percaya

·

rempaimi

bahasa

at

the

Kompetensi

Komuninasi

Durverbal

een

&

Merasaman

memahami

Clebir

berkesan)

Og

lain

TANPA

TERBAWA ARUS

Die

in

me

all

perion.

First

land-gese

e

face

Active Listening

expression

Menggali

informasi

I

↓

mingame

wine

at

t

dirwirdkan

memahami

keschatan

dyn

↓

Mendengar

berem pati

↓

menggali

Feedback

kepekaan

memahamit

empat:

informasi

Secumupnya

↓

feedback secukupmya

Tolistin L

And,

agama/spiritual

11

Nonverbal

=

lebih

berkesan

Kompt

reinte":

Kescluchan

culture

intonasi,

perilater, eye

contact

gestures,

attitude,

tolu melihat

dari

1

Pandangan

facial expression

R

Pena:

spiritual

a

budaya

Supan

Santrn

Dokter dyn

Pasien

Kelvarga

->

memahami

etik kedonteran,

fertama saat

melatonar anamnesis

diagnosis

eduasi

kpd pasice

dan/atm Kelvorga

L

memperhatikan

budi

pekerti

dai

segi

cultural

a

spiritual

ETIKA KOMUNIKAS)

Etika Komunikasi membant

"efectivitas

komunicas;

"

[PAHAMI

Manners comes

first

"mam,

ramah

Prediusi

Kelvardi

CBT ditrniruman

mostly

secara

nonverbal

dilatarbelawangi

olch

culture

dilatarbelakangi

olch

/BUDAYA

"

menjaga

with

or "Stereotyping"

2

"labelling"

4 Meniaga

komunikasi

dari campuran peracaan,

perspektie

(Istereotyping

a labelling)

manner

comes first D

memperlurus

belling

MEMPERTAHANKAN

communication

kOMUNIKAS (Pahumin)

Clarity:

memiliki

makna

yg

jelas

(Prediusi

Kelvar

d:

(BT)

rtesy:

memilini

perilakr yy nyaman

3

pteness:

Menyampaman

wich

dan Keseluruhan

yertness:

menggunakan

bahasa

yg

tepat

5. Conciseness:menyampakan Makna

yy

Konstan

n

6

ration:

Memahami Karakteristic

gasaran

Concreteness:memilih

Kata

yy

sederhana

LANDASAN KOMUNIKAS I

T

EFEKTIE

memahami kondisiemosional

main

A

masvusand

dyn

sudt

pandary org

had

PAHAMS

(Maybe

Kelvar

Pas

CBT)

4 tetap

memelihara

batasan (tanpa

ikut terlarFerlalu

dalam

->

mirroring enspresi

menyampainan

empati

Verbal

cleanttoeatan

cry

tsb

(garsh

bealebihan)

memperepsinan

kondiss

a

perascan orang

lain

dari

sudit

pandung

pilak

pertama

&MENYAMPAIFAN

PERASAAN -> to

the point

mengenali

emosi

diri a org

lain

->mmpainannya

dye tepat,

tanpa

menimbulkan

efen yg

I

du

menyenanquan

4 Perasaan

dapat

ran

secure

verbal,

DENGAN

NG

emosi/mondisi

emosional

stabil/

↓

terkontrol

contor:

menyampakan

marat

TNPA

murch?

Menyampainan

perasaan

secara fidale

langsung

-> binin

salah

palace my lain

x

mengasumsivan

parasan

org

lain

tanpa bertanya langsung

-> Menimbulkan

salah

pengertian

4 parasaan->

biarman

did terlart

den perasannya

sampai

pras

some

presidence

perasannya

B

ACTIVELISTENING -

ndengorkan

tampa

melakuman halz

lainnya

->

memfasilites;

e

people may

not

tell

Mendengarman

seksama

-> molari bahasa

verbal

Perasaannya

you,

but

they

always

manner SANGAT

diperhativan

HOW

YOU

4

car: pointof

mutual

interest,

perhatikan keywords

4

Gunakan

pertanyaan

by bersifat

terbuka (membebassan pasien

untur

meniawab),

reflexfif,

dan/ata

memfacilitas;

ath:

bapan

Kelohanya apa,

pan?

Bagaimand

perasaan

bapan

hari in?

Pernyataan

parafrase/mengulang

sebagian

membatasi komunikasi

dyn pihar

lain

yang

datang

secara

tiba? ->

FOKUS KE

PASTEN

membatasi

activitas

dyn

"orang"

by diforsman

Cth:

Urlis resep

douter 3

darin, law

fours dangerin pasien

4 nulis

keywords-nya

dul

ACTIVELISTENER ->

Taga eye-contact

->

general

direction he

arch

passen

L

Perhativan

bahasa

tubul passen

mercspon

separlunya

->

pancing

explorasi

pasien

I

pasien

lebih

banyak

cerita

pancing

pendapathya

-> bilin dia

"mengam"/"membura

diri"

funiunkan

bahasa tubuh

yg

mendukung:

posisi

tangan,

enspress,

cara

dudue/berdie, sinap

tubrh,

gengum

fulvs

ORT

PAHAMI

->

Prediusi Kelvar

di CBT

or

pesaan

by

harmonis, 43

be

spontansador,

yang

menuniang

hataertik

yang

a

respon

douter

terhadap pasien

->

membuat

pasien

nyaman

daman

tugas

utama warrancara:

magun

rapport

in

mucah "termomeus;" satu

sama lai

e

can

do rapport to

the

Latih

Menempathan

passen

a

pemeinsa

dalam Y.

Menun jukban

kemampvan

dir

do Keadaan

nyaman 5.

• • paran

diri

G.

Menyeimbang;

peran empathic listener, expert,

·kesulitan

passen

& Menuniukkan

such

&

pengertian

and authority

Evaluasi insight pasien

& menjadi

teman

↓

pasien paham/tdn, uup

dia

merasa kesakitan

1. na

do

Rapport

3 airah

pihan

mendapat

manfaat

d

meras

are

Parasaan

& piniran=

mampr sinkron

secara

spontan

->

trivan berperilater a perilater

trivan

yy

serva

Kesepahaman

pengertion

yg

spontan

->

bahasa

verbal semakin

jarang

PENELUSURANEMELALUL

INTERNET

dr. Rizkia

Pendahulran

Menelusurisumber literator

melatoInternetSecura

SISTEMATIK

unten

mengidentifivasi

sumber

literatur

yang

relevan

dan

sesuai

kebutuhan

Meninian

Kembali

tev

yg

sah

ada

BAGAIMANA

#AN

MENCAR

INFORMASS

MENCAR

INFORMASI

Background

Identifies

menentman

erpustana-)

Peneluswran

->

mengumpulkan

&

Konvensional

Reading

->

Keywords

a

penelusuran

Pustana menyimpullaad

hasil

digital -I

dokumen

tral

buter berita

website

search lin

Kredible

engine

fisive

eboon

textbook

SUMBER 1. Burr

&

boon

INFORMASI

Website pemeintal/organisasi

=

yg

credible a bisa

dipertanggung jawabuan

Turnal

->

dai swat database/website

resmi kampus

Dowmen

Cainaya

->

cth:

proceeding

(kumpulan

makulah)

PENTING

Bisa

menggunakan

areaconicasi/pemeristat

ya

credible

I

Penelusurun

Pustaka

↓

website dai universitas/areadomile

Melalui

Internet

Menging

atKonsep

mencan itweb

specific

(sesvaidyn

bidary)

&

memilah

database: Cengage,

ScienceDirect,

PubMed

Central, MEDLINE,

4 meman

Anathan

true

e

Up

To

Date, EBSCO,

Clinical Key,

Cochrane, Medscape...

IMPORTANT

D

->

KEEP

THESEIN YOUR MIND

D

1

Keywords

in

English/

Indonesia

Specific?

->

Pakefanda"-"Kalan

mau nyoi

frasa yy

ga kepisah/menjadi

satu

L

dapat

berupa

kata/frasa

L

connectors--

an

are

different concept/kexwite

e

L

2.r

ieee

or result

Nor

D

in

the are

a ton

Mencan

informasi -> Zaman

sudah

digital

->

melalui

internet

Add

hale tertent

yang

has dilakman

unrun

menemman

sumber puntava

yang

credible a bainup

disadiven

referens->

Cara mencaisyy

bain-sites

apa?

L

keymordage

apa?

Cara memilal

by

benow-filter

apa

I

consepriya apa

&Kepustakaan

-> tahun

terbit? Penulis?

LIST

DATABASE

1). Jurnal:

5 tahun

terakhir

Y

BISA

DIAKSES

21. BUr

=

10

tahun

terawhir

(walar semanya

ja free)

SITUS

MAR

WURNAL

pake

email

is it

Science

Direct -> berbayor

(mostly)

3). PubMed (NCBI)

->

berbayar

43. Medscape

I

free

berbayer

51. Portal

Garuda

->

Turnal

Ber

6). Library

Genesis

(libgen)

Starpearls

(dari

NCBI)

->Kasus

klinis

81. Cochrane Library

->

systematic

review

9). Medscape

Medicine (medicine.

Medscape.com)

10). MIMS

-> perhatican

"negara"nya

dilink -> ty

drug/obat

11).

WHO -

Website

World

Health

Organization

12),

website repository

universitas

13). Website

resmi

universitas

di

Ivar

neger:

(yy terkenal)

B

EVALUASI

KREDIBILITAS

SUATU

LURNAL

Indeus

SINTA (Sinta.

Kemendikbud. go.

id

Turnal

Nasional

[

Portal

Garuda

Turnal Internasional

Isine".

I

Dimensions

Web of

Science

Situ

woblain

organisasi

terpecaya,

(-.Org

(

=

I

website

universitas

(=.ac....(_edu...)

website pemerintaban

(--gov.)

W

Di

situasi

Madis ->

Saat ado

masalah,

harvs

membuatusaundahit

DECISION

a

Mempertimbangham

banyae

fantor

MAKING

hi in

this

isname

in

bewpengruh

Dowter:

His mampr me-screening

informasizyy

ada

Internet-> masyoamat,

para

ahli,

douter,

a

palation menggunamon

iet"

untuk

mencan informasi

medic

&

Reschatan

MEDICAL

Resources

Database

->

ada

yai

berbas

an

ebilitas

are

-) (

Often

used in

America

RESOURCES

MedlinePlus

• dai

UNSLM

Lancaster, libguides.com

looking

for

other

medical

database

PubMed

->

leads

to NCBI

3. Cochrane

Database of

is

Review

DOAT (doaj.org)

= melihat Kredibilitas

or Cochrane Library

OVID

Madline

(berbayar)

Y. MD

Consult:

Konsultas:

Masyorakat

Wolters Kluwer

=

penyedia

jasa jurnal

Umum Ke

dokter 13. RxList=

info?tg obat/drug

5. OVID

EBMR

Medscape

UpToDate

=

berbayar

Medline

ncbi.nlm.nih.gov)

7. Science Direct

Clinical key

FINDING

EVIDENCE

1

Primary

research database/

line (articles):

Urutan from

to

HIGHEST

pubmed,

Medline, Pyschlit,

CCTR

SOURCES

google

scholar

(scholar.google)

Secondary

research database/end

line

(synthesis)

PubMed (pubmed.ncbi.n(m)

Cochrane Library,

Clinical

Evidence,

InfoPOEMS,

Up

To

Date

Cochrane Library

(cochrane.org)

Clinical

evidence (clinicaleviclen.com)

1

Tertiary

Resources (Meta

search engine,

databases of

databases)

TRIP+ (Translating

Research

Into Practice),

Prime Evidence

MENYARING

domain (.gov,

edo,org)

INFORMASI

Tenise

artical, finiaran

pastane (reviews),

lapran

case

(Clinical

cases),

perspectif,

Kumentar,

all

Siapa penulisaya?

7. Filter:jurnal,

author, affiliation, correspondence address,

content,

dill

5. Sistematica:Mengandlung

IMRaD

(Introduction, Method,

Result,

and

Discussion)

KATEGORI

TURNAL

1.Turnal Nasional

2. Turnal

Nasional

teramreditasi

3

lihat

akreditasi:

Sinta 1-

(S1-56)

3. 11 -

yg

disetaraman dyn

Highest

lowest

junnal

nasional terakreditasi

stekbin.go.id

website/database

Zurnal Internasional

->

GYCSTR),

IF ONNA (Wos),

Nasional Arre.B,

DOAT green

thick

• • Bereputasi-> G1-3 (SR),

IFCO/NA

(WOS],

Nasional

Alone. A

(S1), DOAT green

thick

com

4 mil

clarivate.com

Q-

OY

(STR)

->

lihatdi Scopus

Scopus.com

website/dutabase

highest

lowest

⑧

· solve

problem

or

reach

good

condition

↓

yusun

materi

Rasa ingin

Fahr

dan

belajar

sendiri

Penyempurnaan

dire

PELANGONMAN

AKADEMIK

LRISME

mengutip/Mengali

Perkataan/karya

org

lain

Sby

milil kita

(sengair dan/atar

tidan

disengrial

kinds of

sumber:

Kating

Ignorancy

plagiarism:

ga

paham

cara parafrase

Plagiarism

⑧

Inconsistency

plagiarism:

alasan

berdasarken

Deliberate plagiarism:

Mengetahvi

Karya

tsb

milike

org

loin, tapi NGAKU?

Kalaw

itmilik kita

melalwan

plagiarism

4

tent

plagiarism:

Kesalahan

parafrase

how to Avoid

HOW TO AVOID PLAGIARKM

Pahami

Pahami

7

Rahami

tip

solut

marase

1. KO

2 Yo Kata, pake

Handa"

11

Morelvancouvers

a

1 Gartntcasino

in

Jebelumn

dituis Postukanja

3ALIMAT

HES

SAMA

2. Model Harvard

Y.

Bisa pake

website paraphrase

Cek

antiplagiarism:

Turnitin,

etc

3. Model

APA

4 Skripsi:

<10%

Karya

ilmiah:

<20%

DASAREFICSAFAT

9 PERKEMBANGAN PROFESI ILMU

KEDOKTERAN

Pendahulvan

8

Filsafat

->osophyxiation

in

asophia

(wisdom):love of

wisdom

1. Kebenaran=

bersifat

relatif

re

menelusuri

Kebenaran ->

menjadi

ory

binarsama

2. Apa yg

soh

berkembang

di

masa

sekarang

merupakan

hasil

① Muncul

Saat Yunani

Penelitian

Zaman

dahulu

Awalnya

ga

berpinir

->

lalu

Percaya

Sama mitos (mitusentris)

23. Lalu,

Mulaiberpinir/munarlakal, eiran,

Aris)

=

Logocentric

Munculory?yang berpikir

->

Bapak

filsafat:

Thales

7).

Hipocrates

②

Abad

K.-6:Abad

Perfengahan

Dipengaruhi

agama

-> Remvur agana

4

filsafat:

Parintah

dai:

again

a

③

Abad Modern

Antroposentois:

akal pinir

& pengalaman

Bapak Filsafat

Modern:

Rene Descartes

④ Nor

->

filsafat

selalu

digunakan

selama

kita rsh

berpikin

filsafat kutemporer

lebih

ke interausi

a

etirenesocial

(bahasa, etina, dll)

SUMBER IMU

sumber

ilmu pengetahran

PENGE

TAHAN

misme:(Rasio

=

berpikio)

Wahyo->irga

sumber ilmo

Empirisms:

Pengalaman

(experience

in the past)

4

Keyakinan

=

Keyahinan

yy

Kraf

Otoritas

: Kelavasaan

(diberian

och on 39

berkrasal

4

Intrisi

=

perenungan

CIRI

FILSAFAT

Menyelurch

• talk hanya

difinian

dari satu perspektif

aja

Mendasar

-> pirir

dalam? Sumpaise

dasars fondasi

yg

dipelazoriage

3. Speculation

->

peminivan

yang

didapat

boleh dijadikan

dasar bagipeminiran

Selanrraya

⑪

⑬

ONTOLOGY/METAISIK

A

EPISTE MOLOGY

·

Hakekat

-> Keberudaan

ada, tp ga kelibatan

"How"=

cara

mencow/

PAHAMI

mengetahri

· Sesratr

yy

ada

"Sesuit

ada"

+sb]

↓

③

wi

at

ilne,

metual

wil

etika

7

E I

in

estetina

7

ANXIOGY

Mengapa

Kita

Perlu

Mengetami

bato

ne

"Sesrat

yg

ada"

+sb

· hulum negard

a

Budaya