Docsity
Log inSign up
Docsity
Prepare for your exams
Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity

Earn points to download
Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan

Guidelines and tips
Guidelines and tips
Sell on Docsity
Sell on Docsity
Log inSign up

Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity

Find documents

Prepare for your exams with the study notes shared by other students like you on Docsity

Search Store documents

The best documents sold by students who completed their studies

Search through all study resources
Docsity AINEW

Summarize your documents, ask them questions, convert them into quizzes and concept maps

Explore questions

Clear up your doubts by reading the answers to questions asked by your fellow students

Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan

Share documents
download point icon20 Points

For each uploaded document

Answer questions
download point icon5 Points

For each given answer (max 1 per day)

All the ways to get free points
Get points immediately

Choose a premium plan with all the points you need

Study Opportunities

Choose your next study program

Get in touch with the best universities in the world. Search through thousands of universities and official partners

Community

Ask the community

Ask the community for help and clear up your study doubts

University Rankings

Discover the best universities in your country according to Docsity users

Free resources

Our save-the-student-ebooks!

Download our free guides on studying techniques, anxiety management strategies, and thesis advice from Docsity tutors

From our blog

Exams and Study
Go to the blog

Rancangan rencana Julian semester, Study Guides, Projects, Research of Applied Biology

Institute Pertanian Bogor University (IPBU)Applied Biology

Document ini memuat rancangan perkualiahan subjek biology selama semester 1 than 2023

Typology: Study Guides, Projects, Research

2021/2022

Uploaded on 09/04/2023

veronika-97
veronika-97 🇮🇩

1 document

1 / 9

Toggle sidebar

This page cannot be seen from the preview

Don't miss anything!

bg1
SEKOLAH TINGGI PERTANIAN FLORES BAJAWA
PROGRAM STUDI AGRIBINIS
KODE
DOKUMEN
MATA KULIAH (MK) KODE MK RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL PENYUSUNAN
BIOLOGI DASAR FTP 202 2(1-1) I (Satu) Agustus 2023
OTORISASI
DOSEN PENGEMBANG RPS GUGUS KENDALI MUTU KETUA PROGRAM STUDI
Nataniel Umbu Limbu, S.Pd., M.Si
Veronika
Nataniel Umbu Limbu, S.Pd., M.Si
Victoria Ayu Puspita., S.St., M.Si
CAPAIAN
PEMBELAJARAN (CPL)
CAPAIAN PEMBELAJARAN SIKAP
CP-S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
CP-S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
CAPAIAN PEMBELAJARAN PENGUASAAN PENGETAHUAN
CP-PP1 Menguasai pengetahuan dan teknologi tentang budidaya dan manajemen sumberdaya yang efektif (dari praproduksi,
produksi, panen hingga pasca panen) dalam sistem pertanian berlanjut untuk mendukung perancangan, pengelolaan
dan penerapan bisnis pertanian serta mampu menyelesaikan masalah pertanian berlanjut yang berbasis ilmu dengan
metode penelitian yang benar dan tepat guna.
CP-PP2 Menguasai pengetahuan dan teknologi budidaya tanaman di wilayah yang memiliki keterbatasan luas lahan dengan
sistem pertanian yang spesifik khususnya untuk wilayah perkotaan.
CP-PP3 Menguasai pengetahuan umum tentang prinsip-prinsip kepemimpinan, komunikasi kewirausahaan dan manajemen
sumberdaya lahan, manusia dan lingkungan sehingga mampu mengimplementasikan dalam dunia kerja.
CAPAIAN PEMBELAJARAN KEMAMPUAN UMUM
CP-KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai
dengan bidang keahliannya
CP-KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
CAPAIAN PEMBELAJARAN KEMAMPUAN KHUSUS
CP-KK3 Mampu mengidentifikasi dan merumuskan masalah dalam budidaya pertanian dan mencari solusi yang tepat dengan
menggunakan metode analisis informasi dan data sesuai dengan prinsip pertanian berkelanjutan.
DESKRIPSI MK Membahas secara umum peran penting biologi dalam membangun sudut pandang dan wawasan, serta memberikan gambaran
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9

Partial preview of the text

Download Rancangan rencana Julian semester and more Study Guides, Projects, Research Applied Biology in PDF only on Docsity!

SEKOLAH TINGGI PERTANIAN FLORES BAJAWA

PROGRAM STUDI AGRIBINIS

KODE

DOKUMEN

MATA KULIAH (MK) KODE MK RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL PENYUSUNAN

BIOLOGI DASAR FTP 202 2( 1 -1) I (Satu) Agustus 2023 OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS GUGUS KENDALI MUTU KETUA PROGRAM STUDI

Nataniel Umbu Limbu, S.Pd., M.Si Veronika Nataniel Umbu Limbu, S.Pd., M.Si Victoria Ayu Puspita., S.St., M.Si CAPAIAN PEMBELAJARAN (CPL)

CAPAIAN PEMBELAJARAN SIKAP

CP-S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius CP-S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik CAPAIAN PEMBELAJARAN PENGUASAAN PENGETAHUAN CP-PP1 Menguasai pengetahuan dan teknologi tentang budidaya dan manajemen sumberdaya yang efektif (dari praproduksi, produksi, panen hingga pasca panen) dalam sistem pertanian berlanjut untuk mendukung perancangan, pengelolaan dan penerapan bisnis pertanian serta mampu menyelesaikan masalah pertanian berlanjut yang berbasis ilmu dengan metode penelitian yang benar dan tepat guna. CP-PP2 Menguasai pengetahuan dan teknologi budidaya tanaman di wilayah yang memiliki keterbatasan luas lahan dengan sistem pertanian yang spesifik khususnya untuk wilayah perkotaan. CP-PP3 Menguasai pengetahuan umum tentang prinsip-prinsip kepemimpinan, komunikasi kewirausahaan dan manajemen sumberdaya lahan, manusia dan lingkungan sehingga mampu mengimplementasikan dalam dunia kerja. CAPAIAN PEMBELAJARAN KEMAMPUAN UMUM CP-KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya CP-KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur CAPAIAN PEMBELAJARAN KEMAMPUAN KHUSUS CP-KK3 Mampu mengidentifikasi dan merumuskan masalah dalam budidaya pertanian dan mencari solusi yang tepat dengan menggunakan metode analisis informasi dan data sesuai dengan prinsip pertanian berkelanjutan. DESKRIPSI MK Membahas secara umum peran penting biologi dalam membangun sudut pandang dan wawasan, serta memberikan gambaran

perkembangan biologi mengikuti kemajuan IPTEK terkini khususnya dalam penguatan ilmu-ilmu pertanian. BAHAN KAJIAN: MATERI PEMBELAJARAN

  1. Pengantar dan ruang lingkup ilmu biologi
  2. Konsep-konsep dasar biologi dan struktur penyusun kehidupan
  3. Konsep-konsep dasar sitologi
  4. Konsep dasar metabolisme pada makhluk hidup
  5. Konsep-konsep dasar genetika
  6. Konsep-konsep reproduksi sel
  7. Konsep-konsep dasar evolusi
  8. Keanekaragaman hayati
  9. Konsep-konsep dasar ekologi
  10. Prinsip dasar bioteknologi dan rekayasa genetik
  11. Konsep dasar dan pengantar botani
  12. Interaksi makhluk hidup
  13. Biologi masa kini dan masa depan PUSTAKA UTAMA
  14. Reece, J. B., Urry, L. A., Cain, M. L., Wasserman, S. A., Minorsky, P. V., Jackson, R. B., & Campbell, N. A. (2019). Campbell biology 10th^ Edition. New York, NY : Pearson PENDUKUNG
  15. Fried, G., & Hademenos, G. J. (2019). Biology. New York : McGraw-Hill Education
  16. Miller, K. R., Levine, J. S., Pearson Education, Inc., & Prentice-Hall, Inc. (2014). Biology. Boston, Massachusetts: Pearson.
  17. Nature reviews: Systems biology collection. (n.d.). London: Nature Publishing Group. MEDIA PEMBELAJARAN

PERANGKAT LUNAK PERANGKAT KERAS

  1. OS Windows 10
  2. MS. Office 2019 Power point
    1. Laptop
    2. Modem Internet DOSEN/TIM PENGAMPU MK MONICA MOI MEO, S.Pd, M.Si MK PRASYARAT - MINGG U KE-

CPMK INDIKATOR

BAHAN

KAJIAN

METODE

PEMBELAJAR

AN

ESTIMASI

WAKTU

(MENIT)

PENGALAMAN

BELAJAR

KRITERIA DAN

TEKNIK

PENILAIAN

BOBO

T (%)

1 Mampu menguasai pengetahuan dan menerapkan pemikiran logis tentang ruang

  1. Mengenali sejarah perkembangan ilmu biologi
  2. Membedakan cabang-cabang ilmu Pengantar dan ruang lingkup ilmu biologi Blended learning  Ceramah  Diskusi  Tanya Jawab 3 × 50’  Studi literatur yang relevan Kriteria: 1.Pengetahuan 2.Keterampilan Teknik:

MINGG

U KE-

CPMK INDIKATOR

BAHAN

KAJIAN

METODE

PEMBELAJAR

AN

ESTIMASI

WAKTU

(MENIT)

PENGALAMAN

BELAJAR

KRITERIA DAN

TEKNIK

PENILAIAN

BOBO

T (%)

anaerob

  1. Merangkum fermentasi
  2. Fotorespirasi: Jalur C3, C4 dan CAM 5 Mampu menerapkan pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu biologi untuk meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa (S1) (PP1) Mampu menguasai pengetahuan dan teknologi dalam ilmu biologi dengan mengedepankan nilai kejujuran, norma daan etika akademik (S2) (PP1) Mampu menguasai pengetahuan dan menerapkan pemikiran logis tentang konsep- konsep dasar dalam ilmu biologi secara mandiri dan terukur (PP1) (KU1) (KU2)
  3. Memahami ejarah penemuan, struktur dan fungsi DNA
  4. Mengenali Gen, genom, alel dan kromosom
  5. Mengenal sintesis protein,
  6. Regulasi ekspresi gen dan pola pewarisan sifat
  7. Mengenal tek. DNA Konsep-konsep dasar genetika Blended learning  Ceramah  Diskusi  Tanya Jawab 3x50’  Diskusi kelas dan partisipasi aktif mahasiswa Kriteria: 1.Sikap 2.Pengetahuan 3.Keterampilan Teknik: 1.Test 2.Non-test
  1. Mengenali konsep reproduksi pada makhluk hidup
  2. Membedakan pembelahan mitosis dan meiosis
  3. Merangkum siklus hidup eukariot uniseluler, fungi dan animalia
  4. Merangkum siklus hidup tumbuhan Konsep-konsep reproduksi sel Blended learning  Ceramah  Diskusi  Tanya Jawab  Praktikum 3x50’  Demonstrasi video animasi  Percobaan sederhana Kriteria: 1.Sikap 2.Pengetahuan 3.Keterampilan Teknik: 1.Test 2.Non-test

7 1. Membandingkan teori evolusi a. Teori Darwin b. Teori Lamarck Konsep-konsep dasar evolusi Blended learning  Ceramah  Diskusi 3x50’  Demonstrasi video animasi  Percobaan sederhana Kriteria: 1.Sikap 2.Pengetahuan 3.Keterampilan

MINGG

U KE-

CPMK INDIKATOR

BAHAN

KAJIAN

METODE

PEMBELAJAR

AN

ESTIMASI

WAKTU

(MENIT)

PENGALAMAN

BELAJAR

KRITERIA DAN

TEKNIK

PENILAIAN

BOBO

T (%)

c. Evolusi menurut ajaran agama Islam

  1. Memahami proses evolusi bacteria dan archaea
  2. Memahami proses evolusi protista, fungi dan animalia
  3. Memahami proses evolusi algae dan plantae  Tanya Jawab  Praktikum Teknik: 1.Test 2.Non-test 8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 9 Mampu menerapkan pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu biologi untuk meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa (S1) (PP1) Mampu menguasai pengetahuan dan teknologi dalam ilmu biologi dengan mengedepankan nilai kejujuran, norma daan etika akademik (S2) (PP1) Mampu menguasai pengetahuan dan
  4. Mengenali konsep dan mekanisme spesiasi a. Spesiasi alopatrik b. Spesiasi sympatrik
  5. Membedakan konsep spesies, subspesies, strain dan kultivar
  6. Evolusi dalam populasi Keanekaragaman hayati Blended learning  Ceramah  Diskusi  Tanya Jawab 3x50’  Diskusi kelas dan partisipasi aktif mahasiswa Kriteria: 1.Sikap 2.Pengetahuan 3.Keterampilan Teknik: 1.Test 2.Non-test

10 1. Mengenal ekologi populasi dan komunitas

  1. Mengenal ekosistem dan relung hidup
  2. Membedakan aliran energi dalam rantai, jaring dan piramida makanan Konsep-konsep dasar ekologi Blended learning  Ceramah  Diskusi  Tanya Jawab  Praktikum 3x50’  Percobaan sederhana Kriteria: 1.Sikap 2.Pengetahuan 3.Keterampilan Teknik: 1.Test 2.Non-test

MINGG

U KE-

CPMK INDIKATOR

BAHAN

KAJIAN

METODE

PEMBELAJAR

AN

ESTIMASI

WAKTU

(MENIT)

PENGALAMAN

BELAJAR

KRITERIA DAN

TEKNIK

PENILAIAN

BOBO

T (%)

pengetahuan dan teknologi dalam ilmu biologi dengan mengedepankan nilai kejujuran, norma daan etika akademik (S2) (PP1) Mampu menguasai pengetahuan umum tentang prinsip- prinsip biologi dalam implementasi keilmuan dan mencari solusi dari permasalahan di masa mendatang (PP3) (KK3) hewan: polinator dan hama

  1. Menyelidiki parasitism, simbiosis dan saprofitik
  2. Tumbuhan karnivora 14
  3. Mengenal tumbuhan sebagai bahan makanan dan obat- obatan
  4. Mengenal tumbuhan sebagai komoditas bernilai ekonomi
  5. Tumbuhan sebagai perangkat kebudayaan Interaksi tumbuhan dan manusia Blended learning  Ceramah  Diskusi  Tanya Jawab 3x50’  Diskusi kelas dan partisipasi aktif mahasiswa Kriteria: 1.Sikap 2.Pengetahuan 3.Keterampilan Teknik: 1.Test

1.Memproyeksikan biologi masa kini dan masa depan Biologi masa kini dan masa depan Blended learning  Ceramah  Diskusi  Tanya Jawab 3x50’  Diskusi kelas dan partisipasi aktif mahasiswa Kriteria: 1.Sikap 2.Pengetahuan 3.Keterampilan Teknik: 1.Non-test

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Tabel 1. Komponen dan Bobot Penilaian No Komponen Penilaian Bobot (%) 1 Kehadiran 10 2 Tugas dan praktikum 20 3 UTS 35 4 UAS 35 Tabel 2. Batas/score nilai akhir Score Score Nilai akhir ≥ 80 – 100 4 A ≥ 75 – 79 3,5 B+ ≥ 65 – 74 3 B ≥ 60 – 64 2,5 C+ ≥ 50 – 59 2 C ≥ 40-49 1,5 D 0-39 1 E Bajawa, Agustus 2023 Mengetahui, Dosen Koordinator Mata Kuliah Ketua Program Studi Agribisnis Biologi Dasar Nataniel Umbu Limbu, S.Pd., M.Si Victoria Ayu Puspita., S.St., M.Si NIDN. 1502039201