RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 3 Tasikmalaya
Kelas : XI/Ganjil
Mata Pelajaran : Sejarah Peminatan
Materi Pokok : Reformasi Gereja
Alokasi Waktu: 2 x 45 menit
A. Kompetensi Inti
KI PENGETAHUAN
(KI-3)
Memahami, menerapkan, dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian,serta menerapkan pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI KETERAMPILAN
(KI-4)
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit
dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Menganalisis pemikiran-pemikiran
yang melandasi peristiwa-peristiwa
penting di Eropa antara lain Renaisans,
Aufklarung, Merkantilisme, Reformasi
Gereja, dan Revolusi Industri serta
pengaruhnya bagi kehidupan bangsa
3.3.1 Peserta didik dapat memahami latar
belakang reformasi gereja.
3.3.2 Peserta didik dapat memahami
tokoh-tokoh reformasi gereja.
