



Study with the several resources on Docsity
Earn points by helping other students or get them with a premium plan
Prepare for your exams
Study with the several resources on Docsity
Earn points to download
Earn points by helping other students or get them with a premium plan
Community
Ask the community for help and clear up your study doubts
Discover the best universities in your country according to Docsity users
Free resources
Download our free guides on studying techniques, anxiety management strategies, and thesis advice from Docsity tutors
Bài thu hoạch nhập môn KTXD - cô Thủy
Typology: Exercises
1 / 5
This page cannot be seen from the preview
Don't miss anything!
BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI KHOA XÂY DỰNG
Lớp: 23X Sinh viên: Trần Thái Lâm Mã sinh viên: 2351030119 Giảng viên giảng dạy: Nguyễn Lệ Thủy Hà Nội, ngày......tháng......năm......
Câu 1: Hãy mô tả về chương trình học ngành kỹ thuật xây dựng. Nội dung học phần bao gồm 4 bài: Bài 1 - Giới thiệu về ngành kỹ thuật xây dựng, trong nước và trên thế giới. Bài 2 - Học cái gì: Giới thiệu về chương trình đào tạo, gồm thời gian, hình thức đào tạo và các môn học. Sự liên quan/cần thiết của các môn học trong nghề nghiệp. Bài 3 - Học để làm gì: Giới thiệu về các nghề nghiệp và việc làm sau khi tốt nghiệp ký sư. Bài 4 - Học như thế nào: Trao đổi về phương pháp học tập và nghiên cứu, những nội dung ưu tiên và thiết thực. Học phần cung cấp những thông tin cần thiết cho sinh viên ngành kỹ thuật xây dựng. Nội dung của học phần là thông tin về trường, về chương trình và định hướng cho sinh viên về ngành nghề khi ra trường. Việc nắm vững nội dung của học phần này là rất cần thiết để giúp sinh viên định hướng học tập và chuyên môn nghề nghiệp khi ra trường. Câu 2: Hãy mô tả một số công việc bạn có thể làm sau khi tốt nghiệp đại học. Sau khi tốt nghiệp chuyên ngành Xây dựng dân dụng và công nghiệp tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội có thể làm việc tại các vị trí:
Câu 4: Bạn hãy trình bày lại một (hoặc một số) nội dung bạn thấy hấp dẫn ở môn Nhập môn kỹ thuật xây dựng. Ở bộ môn này, em học được những điều cần thiết về ngành kỹ thuật xây dựng, đặc biệt là ở Bài 3 – Học để làm gì, là nội dung thu hút sự chú ý của em nhất. Bất cứ ai khi bước chân vào đại học cũng sẽ có phần chưa xác định được hướng đi của mình, bản thân em cũng không phải ngoại lệ. Nội dung môn học đã giúp em có cái nhìn chính xác về các con đường nghề nghiệp trong lĩnh vực xây dựng. Hiểu được vai trò của kỹ sư, yêu cầu của ngành nghề đối với xã hội, nhận thức được bối cảnh của tổ chức và thích ứng với yêu cầu công việc trong các mô hình công ty khác nhau,... Hiểu được những điều đó, em đã tìm ra được định hướng phù hợp cho mình, môn học này đã mở mang kiến thức cho em rất nhiều những điều quan trọng, cần thiết trên con đường học tập và phát triển của em trong thời gian tới. Câu 5: Xin cho biết kế hoạch học tập và phấn đấu của bạn trong thời sinh viên. Em kì vọng sau 4,5 học, mình đạt được GPA từ 3.2 trở lên, để đạt được điều đó, em cũng đã có sự chuẩn bị và lên kế hoạch như sau:
Câu 6: Hãy hình dung xem bạn sẽ như thế nào khi 30 tuổi, 40 tuổi? Để hình dung cụ thể và rõ ràng năm 30, 40 tuổi chúng ta sẽ trở thành người như thế nào, thành đạt ra sao thì chúng ta cũng nên phải dựa vào kỳ vọng và ước mơ của chúng ta trong tương lai, vì đó sẽ là điều thúc đẩy và kích thích chúng ta cố gắng nỗ lực hơn để đạt được mục đích. Với mong muốn đã nêu ở trên là trở thành kỹ sư thiết kế, ở độ tuổi 30-40 tuổi, em đã có hơn chục năm trong nghề, vốn kiến thức cực kỳ chuyên sâu, nhiều kinh nghiệm, chuyên môn cao, có tác phong công nghiệp, trưởng thành và khôn ngoan. Vì vậy, ở độ tuổi 30, em mong muốn mình có thể là người quản lý một đội ngũ, đến 40 tuổi vẫn có thể duy trì vị trí quản lý cao nhất. Kỳ vọng hơn có thể trở thành nhà lãnh đạo công ty xây dựng của riêng mình. Hi vọng trong tương lai, em vẫn sẽ hết mình với con đường mình đã chọn và gặt hái được nhiều thành công như mong đợi.